<p class="ql-block"> 秋意漸濃風(fēng)微涼，時(shí)光恰好正當(dāng)時(shí)。燦爛的陽光灑落大地，深秋的樹葉浸染在溫暖的光輝中，演繹著秋天的華美。<span style="font-size:18px;">2024年10月25日下午</span>，東川區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)王佳名師工作室全體骨干成員相聚在東川區(qū)第五小學(xué)召開工作室骨干成員的第一次見面會(huì)。</p> <p class="ql-block">破冰活動(dòng)——自我介紹 </p><p class="ql-block"> 在王佳老師的主持下，14位來自東川區(qū)不同學(xué)校骨干成員進(jìn)行了自我介紹。通過互相了解，我們對各位老師的任教學(xué)校、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、興趣愛好等方面有了一個(gè)初步的了解，這不僅拉近了骨干成員們的距離，也為團(tuán)隊(duì)建設(shè)打下良好基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">團(tuán)隊(duì)互助——共謀發(fā)展 </p><p class="ql-block"> 為助力工作室建設(shè)，推動(dòng)成員專業(yè)發(fā)展，工作室將成員們進(jìn)行分組式管理，根據(jù)各自的專業(yè)特長和興趣愛好，工作室將成員分為了4個(gè)小組，并明確了各小組的分工和職責(zé)。</p> <p class="ql-block">眾行致遠(yuǎn)——砥礪奮進(jìn) </p><p class="ql-block"> 王佳老師向大家詳細(xì)介紹了工作室未來的發(fā)展目標(biāo)：一是打造學(xué)習(xí)共同體，讓每位骨干成員不斷提升自己，同時(shí)輻射到各學(xué)校；二是形成一系列優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量；三是開展豐富多樣的教研活動(dòng)，送教下鄉(xiāng)，服務(wù)我區(qū)更多師生。王老師號召全體成員群策群力，研究創(chuàng)新，將盡其所能，助力和引領(lǐng)更多一線教師成長，從而為東川區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教育的發(fā)展注入新的活力，真正成為一支有專業(yè)影響力的小學(xué)數(shù)學(xué)教師團(tuán)隊(duì)，帶動(dòng)?xùn)|川區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教育的發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 這是金色秋天里一次美麗的相遇，這是一次心與心的相融。在未來的日子里，在主持人王佳老師的引領(lǐng)下，名師工作室的全體成員將攜手同行，共學(xué)、共研、共享、共進(jìn)，共創(chuàng)一路繁花！</p> <p class="ql-block">圖文：東川區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)王佳名師工作室</p>