消防在校園，平安每一天

濮陽(yáng)油田實(shí)驗(yàn)小學(xué)

夜間是火災(zāi)事故多發(fā)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，為進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿制學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識(shí)和識(shí)災(zāi)、自救、自護(hù)的能力，幫助師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件、火災(zāi)、地震等危險(xiǎn)境況，濮陽(yáng)油田實(shí)驗(yàn)小學(xué)于2024年10月24日晚間進(jìn)行了教學(xué)樓和宿舍應(yīng)急消防演練。 本次演練目標(biāo)在于夜間突發(fā)情況時(shí)，學(xué)生能及時(shí)、有效、安全、迅速地疏散逃生，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自救逃生能力，預(yù)防擁擠踩踏事故。養(yǎng)成良好的突發(fā)緊急事故撤離習(xí)慣，當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨之時(shí)能正確處置和逃生。 　　24日晚18：50分，總指揮副校長(zhǎng)藺景田宣布緊急疏散演練開始。隨著一陣濃煙升起，消防警報(bào)也應(yīng)聲響起。情景設(shè)定教學(xué)樓某間教室發(fā)現(xiàn)火情，晚自習(xí)值班老師急速報(bào)告給值班領(lǐng)導(dǎo)，值班領(lǐng)導(dǎo)緊急啟動(dòng)學(xué)校《突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》，下達(dá)疏散命令，并緊急撥打119和120申請(qǐng)救援。 　　學(xué)生在教學(xué)樓各樓層聽到火警警報(bào)響起，預(yù)設(shè)煙餅噴出煙霧，學(xué)生們按照提前制定的逃生路線，彎腰用胳膊捂鼻、從各班級(jí)迅速撤離1、老師接到安全演練信號(hào)后迅速檢教學(xué)樓的安全通道，檢查逃生通道和門口是否暢通。2、各班管理老師迅速組織孩子班級(jí)，離開教室，并按指定線路和疏散秩序開始撤離。3、各樓層負(fù)責(zé)疏散老師組織學(xué)生按要求依次迅速向操場(chǎng)、樓下撤離。4、場(chǎng)外指揮迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)組織學(xué)生避險(xiǎn)并集合隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)。 救援工作開始：1、迅速切斷電源，保衛(wèi)人員對(duì)火災(zāi)進(jìn)行初期撲救，等待救援。2、救護(hù)小組教師和聯(lián)絡(luò)員緊密配合，搜救被困師生，及時(shí)搶救。3、火勢(shì)較大及時(shí)撥打119，消防隊(duì)接警后緊急出動(dòng)，在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)施救援。 　　教學(xué)樓演練結(jié)束后，各班有序回到宿舍，按要求進(jìn)行了宿舍消防演練。指揮小組通過(guò)廣播系統(tǒng)發(fā)出緊急疏散指令。 1、宿舍值班老師接到安全演練信號(hào)后迅速檢查一樓、二樓、三樓的安全通道，檢查逃生通道和門口是否暢通。2、各宿舍管理老師迅速組織本宿舍同學(xué)，離開上下床，集合，并按指定線路和疏散秩序開始撤離。3、各樓層負(fù)責(zé)疏散老師組織學(xué)生按要求依次迅速向操場(chǎng)、樓下撤離。4、場(chǎng)外指揮迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)組織學(xué)生避險(xiǎn)并集合隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)。在疏散過(guò)程中，學(xué)生們做到了彎腰低頭，用濕毛巾捂住口鼻，后邊的學(xué)生用左手輕撫前面學(xué)生的肩膀，靠樓梯右側(cè)小步快步前行。值班教師迅速到達(dá)指定崗位，組織學(xué)生按照預(yù)定的疏散路線進(jìn)行疏散。學(xué)生們按照要求迅速撤離到安全區(qū)域。 　　通過(guò)此次演練，學(xué)校將通過(guò)指導(dǎo)、檢查和考核等渠道，深化安全教育，讓學(xué)生把每一天進(jìn)出教學(xué)樓、宿舍和其他公共場(chǎng)所都當(dāng)做逃生演練對(duì)待，逐步養(yǎng)成行路靠右行、快速有序的的良好習(xí)慣。 審核：藺景田 圖文：梁敏