<p class="ql-block"> 如今已經(jīng)成為二年級小學(xué)生的王悠悠同學(xué)，媽媽每周都能被班主任老師談話，就連外出學(xué)習(xí)不在家也沒能打破這種局面。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">問題的表現(xiàn):</span></p><p class="ql-block">1.上課時常不能做到認(rèn)真聽講，小動作多。</p><p class="ql-block">2.紀(jì)律觀念散漫，上課進班不及時，上課對于老師指令回應(yīng)不及時，不照做。</p><p class="ql-block">3.最近這段時間對于老師的管教充耳不聞，不服氣。</p> <p class="ql-block"> 最近讀了一本《野性養(yǎng)育》，是來自兩位心理治療師［美］斯蒂芬·詹姆斯（Stephen James）和［美］戴維·托馬斯（David Thomas）的著作。這是一本有關(guān)男孩養(yǎng)育的寶典。</p> <p class="ql-block"> 書中提及男孩成長的五個階段，分別是一、好奇寶寶：探索者階段（2～4歲）</p><p class="ql-block">二、 愛心爆棚：愛人者階段（5～8歲）</p><p class="ql-block">三、從男孩到少年：獨立者階段（9~12歲）</p><p class="ql-block">四、穿越成長迷茫：徘徊者階段（13～17歲）</p><p class="ql-block">五、長大成人：戰(zhàn)斗者階段（18～22歲） 當(dāng)然結(jié)合實際，我重點關(guān)注的是第二階段。</p> <p class="ql-block"> 我家大兒長得五大三粗的，卻總是怕黑，怕狗，跟他的外形極其不符，甚至有時我會臆斷為他是裝的，可是這本書卻告訴我，這個階段的男孩對黑暗、聲音、動物、陌生的狗、陌生的人的恐懼會與日俱增<span style="color:rgb(237, 35, 8);">是因為這個階段的男孩的情緒</span><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:18px;">敏感度的提升造成的。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 找到了權(quán)威的解釋便不再困惑于此。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">學(xué)校的規(guī)則對于男孩的發(fā)展并不十分友好，它不符合男孩發(fā)展的節(jié)律。四十分鐘一堂課，在不同的科目間快速地切換，需要男孩在三四十分鐘內(nèi)保持高度專注，休息十分鐘，切換到另一個項目學(xué)習(xí)，又保持高度專注，這對男孩來說很難做到。</span></p> <p class="ql-block"> 所以在一年級的時候，我告訴他，你可以慢一點，沒關(guān)系，爸爸媽媽知道你上課不是那么專心，想講話，很好動，這是你的天性，沒關(guān)系，你慢一點，慢慢跟上，只要今天比昨天做得更好就可以了。 <span style="color:rgb(237, 35, 8);">其實此刻的慢就是快。</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “講規(guī)矩，守規(guī)范”我們家長和老師經(jīng)常說的，“無規(guī)矩不能成方圓”，確實如此，但是我們一定要注意父母的語言。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">作者說：指正錯誤不是貶低或者人身攻擊，</span>千萬別說“我無法再相信你了，你很自私”；<span style="color:rgb(237, 35, 8);">指正錯誤不是上綱上線</span>，別說“我到底要跟你說幾次你才明白”或“每次我跟你說話你都不聽”又或“我真不相信你竟然敢么做”<span style="color:rgb(237, 35, 8);">；指出錯誤也不是嘮叨，</span>別說“天哪，真是服了你了，你能不能……”。</p><p class="ql-block"> <span style="color:rgb(22, 126, 251);">這對于男孩來說是一種摧殘，男孩是不接受的，甚至是左耳進右耳出。</span></p><p class="ql-block"> 作者建議采納邁克爾·古里安的“兩遍法則”，非常簡單。他說，一個男孩，當(dāng)你把一個要求說兩遍的時候，他大概率會照做，如果再多，可能對于一個男孩來說就沒用了。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">兩遍法則</span>，一個要求說兩遍，不要啰嗦。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)我感到焦慮，迷茫和無助的時候正是讀書的好時候，因為可以讓我平靜下來，帶給我一些思考，啟發(fā)我找到解決問題的答案！</p>