<p class="ql-block"> 在這個美好的秋日，2024年10月31日星期四 ，濱州市教研員薛文杰老師來到濱州實驗中學(xué)，一場精彩紛呈的英語教學(xué)視導(dǎo)活動拉開了帷幕 。</p> <p class="ql-block">一、精彩課堂綻放光芒</p><p class="ql-block"> 教室里英語老師們各展風(fēng)采，生動有趣的導(dǎo)入瞬間吸引了學(xué)生們的注意力。老師們以流利的英語，豐富的肢體語言和巧妙的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂互動。小組討論熱烈，學(xué)生們勇敢的用英語表達(dá)自己的觀點，思維的火花在這里碰撞。</p> <p class="ql-block"> 上午第一節(jié)課，高一張格格老師講授了《Unit4 Into the Wild: The Monarch's Journey》張老師運用5WH策略，鼓勵學(xué)生自主提出問題并尋找答案。這一舉措極大地激發(fā)了學(xué)生的主動性和思維能力，讓他們在探索中深化對知識的理解，提高了自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力，她注重段落之間的過渡，使整個教學(xué)過程自然流暢。并且最后能夠巧妙地回歸單元主題，強(qiáng)化了學(xué)生對主題的整體把握，有助于學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 上午第二節(jié)，高二劉學(xué)蕾老師執(zhí)教的選擇性必修二unit2 Social Media Detox，課堂設(shè)計層層遞進(jìn)，步步“精”心，整堂課緊扣單元要素，各環(huán)節(jié)流程緊緊相扣，教學(xué)重難點突出，課堂活動豐富，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。在劉老師的循循善誘下，學(xué)生們通過討論自己的親身經(jīng)歷感受以及對課文的學(xué)習(xí)，了解到合理利用社交媒體、減少對社交媒體的依賴有助于更健康的人際交流?！ ?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 上午第三節(jié)，高三劉哲老師講授了2024年新高考一卷讀后續(xù)寫。本課以一段有趣的視頻導(dǎo)入，把學(xué)生帶入情境中。接下來為文本分析，主要圍繞著情節(jié)，情緒變化，矛盾沖突，人物特色以及主題展開。之后劉哲老師引導(dǎo)同學(xué)們對續(xù)寫內(nèi)容進(jìn)行構(gòu)思，通過小組合作的方式讓同學(xué)們集思廣益，思維升華。接下來同學(xué)們按照寫作指導(dǎo)進(jìn)行寫作，并對優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，并且給自己自己的作品進(jìn)行打分，做到教學(xué)評一體化。最后讓同學(xué)們暢所欲言，分享這節(jié)課的收獲，鍛煉了同學(xué)們的語言表達(dá)能力。</span></p> <p class="ql-block">二、集體備課凝聚智慧</p><p class="ql-block"> 下午薛老師參加了高三集備。集備主要圍繞夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識、通過各種練習(xí)鞏固學(xué)生易錯點、提高學(xué)生的英語閱讀能力、根據(jù)學(xué)生的反饋和教學(xué)效果，進(jìn)一步優(yōu)化復(fù)習(xí)內(nèi)容和活動設(shè)計；加強(qiáng)與學(xué)生的互動和交流以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，提升英語綜合能力。薛老師耐心傾聽了集備后，與老師們進(jìn)行了交流，指出了備考中需要注意的關(guān)鍵問題，也分享了其他學(xué)校的優(yōu)秀做法。</p> <p class="ql-block">三、深入交流指導(dǎo)共促成長</p><p class="ql-block"> 11月1日上午，薛老師帶領(lǐng)全體英語老師進(jìn)行說課、評課。首先講課老師一一說課，隨后薛老師依次進(jìn)行了點評。薛老師首先對課堂給予了充分肯定，但也給我們指出了不足之處。薛老師說觀察基于理性，評價基于實證，他給我們介紹了課堂觀察量表，從課堂上資源的推送、學(xué)生回答的頻率，師生互動的情況，老師的回應(yīng)和追問等角度給我們進(jìn)行了解讀，為我們打開了新思路，聽后老師們都由衷的感嘆受益頗多。</p> <p class="ql-block"> 此次英語教學(xué)指導(dǎo)活動為濱州實驗中學(xué)的英語教學(xué)注入了新的活力，通過薛老師的指導(dǎo)，老師們更加明確了教學(xué)方向，將不斷提升自己的教學(xué)水平。相信在大家共同努力下，濱州實驗中學(xué)的英語教學(xué)必將邁向新的高度，為學(xué)生的未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ) 。</p>