<p class="ql-block"> 孩子的平安、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)是家庭、幼兒園、社會(huì)的最大心愿，為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高師生面對(duì)緊急事件的處理能力和防范自救能力，在突發(fā)情況下，讓師生熟悉逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生地震這一緊急事件時(shí)，能有序、迅速地引導(dǎo)幼兒安全疏散，確保師生的生命安全，我園制訂了防震應(yīng)急疏散演練方案， 并在11月1日下午3點(diǎn)舉行了防震安全演練。</p> 安全演練? 教育先行 <p class="ql-block"> 為確保演練安全有效地開(kāi)展，對(duì)全園孩子進(jìn)行了安全教育，通過(guò)圖片、視頻、ppt等途徑讓幼兒了解到地震的危害及應(yīng)急避險(xiǎn)的方法，做到每位孩子安全記心中。</p> 演練方案? 安全可行 <p class="ql-block"> 為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我園召開(kāi)了應(yīng)急演練會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，園長(zhǎng)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在幼兒中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。</p><p class="ql-block"> 同時(shí)，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)演練方案，演練方案對(duì)演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。要求班主任對(duì)幼兒進(jìn)行演練前教育，不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。</p> 實(shí)戰(zhàn)演練? 避險(xiǎn)疏散 <p class="ql-block"> 當(dāng)演練警報(bào)聲響起，各班老師根據(jù)幼兒園的安排，在聽(tīng)到警報(bào)短音連響三遍后，馬上指導(dǎo)幼兒迅速做好避震準(zhǔn)備，孩子們就近躲避，迅速蹲到堅(jiān)固的課桌下，用雙手護(hù)住頭部。大約兩分鐘后，警報(bào)聲長(zhǎng)音響起，老師立即組織幼兒排隊(duì)用手抱頭、彎腰低身、沿著預(yù)定路線，快速有序地撤離幼兒園。到達(dá)安全的地點(diǎn)后，老師清點(diǎn)并上報(bào)幼兒人數(shù)。整個(gè)實(shí)戰(zhàn)演習(xí)活動(dòng)緊張有序，有條不紊。</p> 演練總結(jié)? 安全于心 <p class="ql-block"> 最后，園長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。同時(shí)也希望班主任對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行分析、小結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 在本次的演練活動(dòng)中，全園老師組織到位，保障有力;全體積極配合，服從命令，在極短的時(shí)間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場(chǎng)中間空曠地帶，沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故，整個(gè)演練過(guò)程井然有序，不僅增強(qiáng)了師生的防震避震的安全意識(shí)，還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿成功！</p>