<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《節(jié)約糧食》</p><p class="ql-block">我有一個(gè)夢(mèng)，</p><p class="ql-block">叫做“禾下乘涼夢(mèng)”。</p><p class="ql-block">我們的水稻，有高粱那么高，</p><p class="ql-block">穗子有掃帚那么長(zhǎng)，</p><p class="ql-block">籽粒有花生那么大，</p><p class="ql-block">我看著好高興，坐到穗下乘涼。 </p><p class="ql-block"> ——袁隆平</p><p class="ql-block"> 為了響應(yīng)國(guó)家文明建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)的號(hào)召，同時(shí)培養(yǎng)幼兒的節(jié)約習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)，傳承勤儉節(jié)約美德，珍惜一米一粟的來(lái)之不易，近期，義烏市香溪幼兒園開(kāi)展了“光盤(pán)行動(dòng)，不負(fù)‘食’光”的系列活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 對(duì)平日午餐時(shí)出現(xiàn)的挑食、偏食、浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，大一班開(kāi)展了光盤(pán)行動(dòng)、拒絕浪費(fèi)的主題活動(dòng)。 “一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱?！蓖ㄟ^(guò)光盤(pán)行動(dòng)不僅培養(yǎng)了幼兒節(jié)約糧食、愛(ài)惜糧食的好習(xí)慣，而且讓幼兒以“光盤(pán)”為榮、以“節(jié)約”為榮，讓節(jié)約成為一種時(shí)尚。大一班的孩子們每天點(diǎn)亮光盤(pán)，記錄光盤(pán)，長(zhǎng)期堅(jiān)持光盤(pán)行動(dòng)，“勤儉節(jié)約”的種子在孩子們心中生根發(fā)芽。此外他們還通過(guò)繪畫(huà)來(lái)表達(dá)對(duì)光盤(pán)的信心。</p> <p class="ql-block">中班：光盤(pán)主題教育活動(dòng)</p><p class="ql-block"> 中班組各班老師充分利用繪本閱讀、圖片展示、宣傳片等形式，告訴孩子們糧食的珍貴，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成愛(ài)惜食物，不浪費(fèi)糧食的好習(xí)慣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">小班組：光盤(pán)小達(dá)人</p><p class="ql-block"> 瞧，小班的孩子們也都是光盤(pán)行動(dòng)的踐行者，飯菜通通一掃而光，做“光盤(pán)俠”，我們是認(rèn)真的！</p> <p class="ql-block"> 為了讓家長(zhǎng)全面了解幼兒園午餐供餐情況，幼兒園常態(tài)化開(kāi)展每日定時(shí)驗(yàn)菜、領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度和家長(zhǎng)陪餐活動(dòng)。進(jìn)餐時(shí)密切關(guān)注幼兒的進(jìn)餐情況、用餐習(xí)慣、餐具衛(wèi)生、餐量的盈余情況等細(xì)節(jié)問(wèn)題，并認(rèn)真做好陪餐記錄，不斷提高營(yíng)養(yǎng)膳食工作，確保食品安全。</p> <p class="ql-block"> 無(wú)論在幼兒園還是在家，小朋友都要做一個(gè)“愛(ài)惜糧食”的好孩子，珍惜糧食的來(lái)之不易，節(jié)約每一粒米，每一口菜。</p><p class="ql-block"> 通過(guò)本次“光盤(pán)行動(dòng)，不負(fù)‘食’光”的系列活動(dòng)，孩子們不僅明白了糧食的來(lái)之不易，更充分認(rèn)識(shí)到了節(jié)約的重要性，并且將節(jié)約意識(shí)傳遞給家人，讓每位幼兒、家長(zhǎng)和老師都成為“光盤(pán)達(dá)人”，讓我們一起對(duì)“浪費(fèi)食物”說(shuō)“不”！</p><p class="ql-block">—END—</p><p class="ql-block">圖片｜各班教師</p><p class="ql-block">編輯｜于美杰</p><p class="ql-block">一審｜趙麗蓉</p><p class="ql-block">二審丨鄭婉婉</p><p class="ql-block">三審｜王龍彥</p>