<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步推動?？谑协偵絽^(qū)中小學(xué)教育數(shù)字化發(fā)展，助力國家中小學(xué)智慧教育平臺在全區(qū)全員全過程深度應(yīng)用，在瓊山區(qū)教育局精心組織和策劃下，我校王珊老師參加2024年瓊山區(qū)國家中小學(xué)智慧教育平臺骨干教師省外研修班。</p> <p class="ql-block">開班典禮 起航征程</p> <p class="ql-block"> 2024年10月14日上午，海口市瓊山區(qū)國家中小學(xué)智慧教育平臺骨干教師省外研修活動正式啟動，由瓊山區(qū)信息科技學(xué)科教研員翁詩君老師主持開班儀式。瓊山區(qū)教研室王紅軍主任出席開班儀式并對參訓(xùn)學(xué)員提出三點(diǎn)要求：一是要遵規(guī)守紀(jì)，確保學(xué)習(xí)平安順利；二是要主動求知，確保學(xué)有所思學(xué)有所獲學(xué)有所行。知道自己為什么來、來了學(xué)什么、回去怎么做；三是要相互學(xué)習(xí)，展示教師們飽滿的精神面貌。共同外出是一次緣分，共同學(xué)習(xí)是一次修行，共同探討是一次成長。</p> <p class="ql-block">專家引領(lǐng) 勤學(xué)不息</p> <p class="ql-block"> 每一場講座都給大家?guī)砹藵M滿干貨，從各位專家及一線的優(yōu)秀教學(xué)能手的案例中不斷汲取靈感，每一場講座結(jié)束后，參訓(xùn)學(xué)員都會與專家積極探索交流。</p> <p class="ql-block">訪學(xué)名校 數(shù)智揚(yáng)帆</p> <p class="ql-block"> 在瓊山區(qū)教育局教研室王紅軍主任帶領(lǐng)下，參訓(xùn)學(xué)員分別探訪了長沙市岳麓區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、湖南省長沙市開福區(qū)第一中學(xué)、望城一中外國語學(xué)校，共同踏上了探訪名校、領(lǐng)略數(shù)智教育魅力的交流之行。</p> <p class="ql-block">長沙市岳麓區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)</p> <p class="ql-block"> 10月16日上午，名校訪學(xué)來到了第一站——長沙市岳麓區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。長沙市岳麓區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的吳靜書記從辦學(xué)目標(biāo)、學(xué)校的發(fā)展史、和對未來學(xué)校的建構(gòu)和探索三個方面向我們闡述學(xué)校的歷程；陳署副校長給我們分享《聚焦學(xué)生數(shù)字化學(xué)習(xí) 減負(fù)增質(zhì)加快學(xué)校數(shù)字化轉(zhuǎn)型》，并從五個方面做了詳細(xì)闡述。</p> <p class="ql-block">湖南省長沙市開福區(qū)第一中學(xué)</p> <p class="ql-block"> 10月16日下午，在瓊山區(qū)教研室王紅軍主任的帶領(lǐng)下，國家中小學(xué)智慧教育平臺區(qū)級骨干教師省外研修班全體成員來到我們訪學(xué)的第二站——湖南省長沙市開福區(qū)第一中學(xué) 。</p><p class="ql-block"> 長沙市開福區(qū)第一中學(xué)阮南陽校長主要從現(xiàn)代學(xué)校管理方面作了分享。</p> <p class="ql-block">望城一中外國語學(xué)校</p> <p class="ql-block"> 10月18日上午，懷著對先進(jìn)教育理念與實(shí)踐的渴望，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)踏上了名校訪學(xué)的第三站——望城一中外國語學(xué)校。</p><p class="ql-block"> 望城一中外國語學(xué)校黨委書記李志華帶大家參觀了校園，校園內(nèi)綠樹成蔭，花草繁茂。寬敞整潔的道路連接著各個教學(xué)樓、辦公樓和實(shí)驗(yàn)樓。教學(xué)樓設(shè)計現(xiàn)代，為學(xué)生們提供了舒適的學(xué)習(xí)空間。教室里配備了先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備，助力教師更好地利用現(xiàn)在教育技術(shù)傳授知識，學(xué)生更高效地學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">結(jié)業(yè)典禮 滿載而歸</p> <p class="ql-block"> 五個小組的成員代表，聚焦當(dāng)天學(xué)習(xí)專題或參訪學(xué)校報告內(nèi)容進(jìn)行歸納整理，條理清晰，要點(diǎn)突出，邏輯分明，為回校后推廣國家中小學(xué)智慧教育平臺提供參考或樣板，并結(jié)合我區(qū)實(shí)際提出具體的行動路徑。</p> <p class="ql-block"> 此次省外研修活動猶如一把鑰匙，為我們開啟了深入學(xué)習(xí)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大門。</p> <p class="ql-block">策劃：吳正愿 陳靜</p><p class="ql-block">編輯：王珊</p><p class="ql-block">審核：陳凱</p>