華水大智川書(shū)院"心?智"講壇 <p class="ql-block">智川書(shū)院第五期“心·智”講壇</p><p class="ql-block">——文字學(xué)專(zhuān)家何紅波講解甲骨文獨(dú)特魅力</p> <p class="ql-block">為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升學(xué)生人文素養(yǎng)，11月1日，智川書(shū)院邀請(qǐng)文字學(xué)專(zhuān)家何紅波老師在江淮校區(qū)第一報(bào)告廳和第四報(bào)告廳為師生開(kāi)展題為“畫(huà)說(shuō)神奇甲骨文”的專(zhuān)題講座。講座由智川書(shū)院院長(zhǎng)饒明奇和副院長(zhǎng)尚成發(fā)分別主持，江淮全校區(qū)的500余名各專(zhuān)業(yè)學(xué)生代表現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)了講座。</p> <p class="ql-block">講座開(kāi)始前，智川書(shū)院舉行了聘任儀式，聘任何紅波老師為智川書(shū)院社會(huì)導(dǎo)師（人文），饒明奇院長(zhǎng)為她頒發(fā)了聘任證書(shū)。</p> <p class="ql-block">其中第一部分為“認(rèn)識(shí)甲骨文”，在何老師的引導(dǎo)下，一個(gè)個(gè)神奇的甲骨文字穿越幾千年展現(xiàn)在師生眼前，《游子吟》更是別開(kāi)生面的以甲骨文的形式出現(xiàn)。</p> <p class="ql-block">她形象的再現(xiàn)了“木”字和“本”“末”“朱”等的巧妙聯(lián)系，引發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的積極響應(yīng)。</p> <p class="ql-block">第二部分為“學(xué)習(xí)甲骨文的重要性”，何老師強(qiáng)調(diào)了甲骨文的歷史價(jià)值、文化價(jià)值、學(xué)術(shù)價(jià)值、藝術(shù)和書(shū)法價(jià)值等。</p> <p class="ql-block">專(zhuān)題講座中，何紅波老師從文字專(zhuān)業(yè)的視角講述了甲骨文的起源和發(fā)現(xiàn)過(guò)程，闡述了甲骨文的字形結(jié)構(gòu)、文化內(nèi)涵和其在中華文明中的重要地位。</p> <p class="ql-block">第三部分為“探索甲骨文的神奇”，何老師通過(guò)生動(dòng)的造字故事和現(xiàn)場(chǎng)板書(shū)展示，讓師生對(duì)象形字甲骨文、指事字甲骨文、會(huì)意字甲骨文和形聲字甲骨文有了更直觀的認(rèn)識(shí)和了解，例如，"仁“古文字寫(xiě)法為上下結(jié)構(gòu)的"千""心”二字組成，一個(gè)"仁"字讓師生們理解了"仁者愛(ài)人"的遠(yuǎn)古智慧、為人處事的道德取向，既剖析了甲骨文造字的特殊意義，又讓大家進(jìn)一步感受到了甲骨文的魅力，領(lǐng)略了甲骨文字之美。</p> <p class="ql-block">更重要的是既向師生們傳播了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，又指導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值取向，堅(jiān)定了胸懷祖國(guó)、放眼世界的理想信念。</p> <p class="ql-block">何紅波，許慎文化研究會(huì)會(huì)員，漯河市郾城區(qū)民間文藝家主席，漯河市文明辦"文明探源我來(lái)說(shuō)"主講教師，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化宣講員，長(zhǎng)期從事宣傳優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和說(shuō)文解字宣講公益活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">何紅波老師的報(bào)告信息量大，解讀深刻，聯(lián)系實(shí)際，文字解讀與思想教育相結(jié)合，感染力強(qiáng)。</p> <p class="ql-block">本次專(zhuān)題講座，為在場(chǎng)師生打開(kāi)了一扇中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的窗口，使他們對(duì)甲骨文有了更加直觀和深入的了解，一起領(lǐng)悟了中國(guó)古漢字的獨(dú)特魅力，更深刻感受到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深，激發(fā)了師生學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的積極性，增強(qiáng)了文化自信。</p><p class="ql-block">華北水利水電大學(xué) 王琰琰 供稿 </p>