<p class="ql-block ql-indent-1">為進一步推動我園課題《基于繪畫欣賞培養(yǎng)大班幼兒審美與創(chuàng)造力研究》有效進行，使課題研究更具有普遍性、實用性和推廣性，把科研效能轉化為教學效率，增強教師的科研素養(yǎng)，達到共同提高、共同發(fā)展的目的。2024年6月26日上午，課題主持人黃明群老師攜課題組成員，前往陵水縣英州鎮(zhèn)海之星幼兒園開展課題推廣活動。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>推廣課《星月夜》</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">模仿運用短弧線及色彩的對比手法表現(xiàn)變幻的星空。欣賞梵高的作品，感受畫面中線條、色彩、形象帶來的視覺效果。培養(yǎng)幼兒的欣賞能力與創(chuàng)造能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">研究課過程<b><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">一、導入部分</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;"> 認識美術大師——梵高。老師向幼兒講述梵高的故事，欣賞大師作品《星月夜》</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;">二、出示梵高的作品《星月夜》，引導幼兒欣賞、討論。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;">三、嘗試用畫家的繪畫手法創(chuàng)作作品。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;">四、作品展示與欣</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次課題成果推廣活動，老師們對課題研究工作有了更清晰的認識，確立以研究引領實踐，有效地促進兩園教育理念、教學方法的交流，進一步促進教師專業(yè)的成長與發(fā)展，也為后續(xù)的課題研究提供經(jīng)驗，進一步推動優(yōu)質(zhì)教學課題研究工作的深入開展。這次課題推廣活動，不僅是一次經(jīng)驗的分享，更是一次思維的碰撞，為老師們搭建了一個交流互動的平臺。</p>