<p class="ql-block">春生夏長(zhǎng),秋收冬藏,</p><p class="ql-block">歲月變換無(wú)聲無(wú)息,</p><p class="ql-block">秋天還未完全消盡,</p><p class="ql-block">立冬就踩著厚厚的落葉,</p><p class="ql-block">迫不及待的登場(chǎng)。</p> <p class="ql-block"> 立冬是二十四節(jié)氣之一,也是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,時(shí)間在公歷每年的11月7日到8日之間。立冬過(guò)后,日照時(shí)間將繼續(xù)縮短,正午太陽(yáng)高度繼續(xù)降低。立,建始也,表示冬季自此開(kāi)始,冬是終了的意思,有農(nóng)作物收割后要收藏起來(lái)的含義,中國(guó)把立冬作為冬季的開(kāi)始。</p> <p class="ql-block"> 為了讓幼兒了解中國(guó)二十四節(jié)氣之立冬的傳統(tǒng)習(xí)俗,北幸幼兒園開(kāi)展了“愛(ài)在立冬,溫暖相伴”主題活動(dòng)。通過(guò)認(rèn)知、操作、體驗(yàn),深入感受立冬的樂(lè)趣,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)中華民族傳統(tǒng)文化,滿足幼兒求知的好奇心。</p> 趣談“立冬” <p class="ql-block"> 老師和孩子們?nèi)ふ劻⒍?,通過(guò)老師的介紹,孩子們了解了立冬的相關(guān)知識(shí),知道立冬的由來(lái)、習(xí)俗等傳統(tǒng)文化。孩子們?cè)诹私庵R(shí)的同時(shí),感受著傳統(tǒng)文化的魅力。</p> 誦在“立冬” <p class="ql-block"> “包餃子,包餃子,捏捏捏,放進(jìn)鍋里蓋蓋子煮餃子,煮餃子,煮餃子,香噴噴,端上餃子備好料吃餃子……大班和小班的小朋友給大家?guī)?lái)的手指舞《包餃子》既活潑又動(dòng)聽(tīng)。</p> 繪在“立冬” <p class="ql-block"> 通過(guò)觀看視頻及老師對(duì)立冬的介紹,孩子們對(duì)美麗的冬天非常感興趣,迫不及待的想做一名設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)色彩斑斕的冬景圖……</p> 吃在“立冬” <p class="ql-block"> 有俗語(yǔ)說(shuō)“立冬節(jié)氣不端餃子碗,凍掉耳朵沒(méi)人管”。所以立冬吃餃子,這是最熟悉的一項(xiàng)風(fēng)俗了,尤其是北方的人們,每到這一天,家家戶戶都會(huì)吃餃子。</p><p class="ql-block"> 我們用超輕粘土學(xué)包餃子,瞧!寶寶們的小手多靈巧。一會(huì)兒美味的餃子就包好了。</p> 尋在“立冬” <p class="ql-block"> 老師們通過(guò)繪本,帶孩子們走進(jìn)神奇的動(dòng)植物世界,了解冬季的節(jié)氣特點(diǎn),探尋小動(dòng)物過(guò)冬的秘密;帶孩子們走出教室,觀察校園里植物的變化情況。</p> 玩在“立冬” <p class="ql-block"> 立冬后氣溫逐漸下降,天氣特別寒冷。孩子們不僅增加了防寒的衣物,戶外活動(dòng)也多姿多彩。在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,冬天的寒意被孩子們的運(yùn)動(dòng)熱情沖散了,健康的小身體里藏著大大的能量,它是迎接冬天的第一份禮物。</p> <p class="ql-block"> 生活即教育、生活即課程。本次“立冬”主題教育活動(dòng),幼兒不僅了解到立冬節(jié)氣的知識(shí)與文化,還在愉快的實(shí)踐中鍛煉了動(dòng)手能力,體驗(yàn)到了探索的快樂(lè)。在幼兒的歡聲笑語(yǔ)中,滲透著北幼人文教育的精髓,讓中國(guó)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在幼兒身上不斷傳承下去。</p><p class="ql-block"> 冬,蘊(yùn)藏了春華秋實(shí),孕育了生命的希望與力量。希望北幼的小朋友們?cè)诙辗e蓄更多的能量,度過(guò)一個(gè)溫暖而快樂(lè)的冬天!</p>