<p class="ql-block"> 為促進教師進一步熟悉和掌握智慧平臺教學實踐能力,提高信息化教學水平,助力學校智慧教育平臺教學實踐再上一個臺階。實驗樣本校之一的昌江第一小學,派王英妮、蒙鐘珍、馬敏、鐘昌苗四位教師于2024年11月5日前往三亞九小(核心實驗校),參加國家中小學智慧教育平臺教學實踐培訓活動。</p> <p class="ql-block"> 三亞九小的張帥老師,通過課例《平行與垂直》給我示范如何將智慧教育和一線教學結合起來,促進傳統(tǒng)教育向智慧教育發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 三亞九小的落蓉蓉老師,通過課例《平行與垂直》給我示范如何將智慧教育平臺里的授課工具等與自己的課堂合理的融合。</p> <p class="ql-block"> 吳金華專家從“演示文稿備課工具的應用、課堂教學工具的應用、資源平臺的應用、工作臺的應用”四個方面詳細地介紹了“國家中小學智慧教育平臺”的使用。</p> <p class="ql-block"> 課上,老師們認真聽講,做好筆記,在吳金華專家的指導下進行實操訓練。</p> <p class="ql-block"> 課后,老師們圍著吳金華專家,請教運用智慧教育平臺授課過程中存在的疑惑。吳金華專家耐心地為我們答疑解惑。</p> <p class="ql-block"> 通過此次培訓,我校定以此為契機,指導教師們積極學習借鑒平臺提供的優(yōu)質(zhì)資源,大力推進本?!爸腔劢逃脚_”應用常態(tài)化發(fā)展,實現(xiàn)網(wǎng)絡教學、教研等工作,加快信息技術與教育教學的深度融合,使“智慧教育平臺”發(fā)揮其最大作用,為我們的基礎教育和雙減工作打下良好的基礎,努力把智慧教育落到實處。</p>