<![CDATA[<button id="hxa8n"></button>]]>
|
|
<![CDATA[<sup id="hxa8n"></sup>]]><![CDATA[<sup id="hxa8n"></sup>]]> |
|
|
<![CDATA[<li id="hxa8n"></li>]]>
|
|
|
<![CDATA[<strong id="hxa8n"></strong>]]><![CDATA[<strong id="hxa8n"></strong>]]>|
<p class="ql-block ql-indent-1">學習是最美的姿態(tài)，培訓是最大的遇見，成長是最美的風景。深秋，我們在深圳特區(qū)有了一場最美的邂逅。11月11日，由梧州市教育局主辦，北部灣大學承辦的廣西2024年“國培計劃”梧州市統(tǒng)籌項目——名師名校長名班主任工作室能力提升暨培訓團隊義務教育新課標標準引領性培訓（長洲區(qū)）在深圳龍崗區(qū)拉開了序幕。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">班主任黃福浩主持開班儀式</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">開班儀式</b></p> <p class="ql-block">? ? ? ?開班儀式上，長洲區(qū)教育局教師培訓股股長李世紅以五個要求勉勵學員：一、珍惜機會，全程參與。二、遵守紀律，注意言行。三、主動學習，深入思考。四、學以致用，注意實踐。五、示范引領，貢獻力量。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">長洲區(qū)教育局教師培訓股股長李世紅為培訓致辭</p> <p class="ql-block"><b>專家現(xiàn)場講座</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">上午，我們聆聽了于慧教授的講座《新時代中小學教師培訓者的責任與擔當》。于教授的講座先從習近平總書記談教育、寄語教師開始，讓我們時刻謹記習近平總書記“四有”好老師、“四個引路人”、“四個相統(tǒng)一”、“六要”、“大先生”、“ 中國特有的教育家精神”、“實施教育家精神鑄魂強師行動”等對教師的殷切希望。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 接著于教授從理論到案例將培訓者的責任與擔當娓娓道來。作為新時代中小學教師培訓者我們應該通過“看目標”、“看課程”、“看方法”三個層面落實教師培訓。其中，于教授還就如何提高學生的課堂參與度和學習效果進行了分享，包括針對性的提問、賦予學生高期望等策略，從而創(chuàng)設“以學生為中心”的高效課堂，以達到更好的教學效果。于教授一針見血地提出：學校所有問題的最終都會在課堂中體現(xiàn)，所以教師更應努力提高自身能力，而閱讀就是一個有效的辦法。隨后于教授帶領我們領略《像冠軍一樣教學》《以學生為中心的教學設計》中的精辟策略。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">廣東第二師范學院教師研修學院副院長于慧教授作講座</p> <p class="ql-block"> ? ?下午，我們有幸聆聽了深圳市龍崗區(qū)教師發(fā)展中心培訓部部長曾靈芝教授的精彩講座，主題為《基于教師隊伍專業(yè)成長的校本研修策略》。曾教授以其深厚的專業(yè)知識和豐富的實踐經驗，為我們深入淺出地闡述了校本研修的重要性和實施策略。</p><p class="ql-block">? ? ? ?講座中，曾教授別出心裁地采用了小組合作和體驗式學習的方式，讓我們親身參與到校本研修的過程中，感受其中的問題和困難，并共同提出解決方案。通過這一環(huán)節(jié)，我們不僅加深了對校本研修的理解，還鍛煉了團隊協(xié)作和創(chuàng)意能力。</p><p class="ql-block">? ? ? ?隨后，曾教授詳細討論了教師培訓和校本研修的方法和策略，并分享了兩個具體的案例。這些案例不僅展示了成功的經驗和做法，還為我們提供了有益的參考和啟示。曾教授還強調了培訓管理的重要性以及專業(yè)化的培訓方式，同時指出了成年人參加培訓的特點，這些對于我們設計培訓內容和形式具有重要的指導意義。</p><p class="ql-block">? ? ? ?通過本次講座，我們深刻認識到校本研修在教師隊伍建設中的重要性，也學到了許多實用的方法和策略。我們深刻體會到，作為教師，我們需要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力，為學生的成長和發(fā)展貢獻更多的智慧和力量。</p><p class="ql-block">? ? ? ?總之，本次講座是一次非常成功的活動，為我們提供了寶貴的學習機會和交流平臺。我們相信，在曾教授的指導下，我們會結合區(qū)域實際開展校本研修工作，推動教師隊伍的專業(yè)成長和教育教學質量的提升。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">深圳市龍崗區(qū)教師發(fā)展中心培訓部部長曾靈芝教授作講座</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">微行動學習法，分組活動</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">積極參與，卷入式體驗</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">小組代表匯報</p> <p class="ql-block"><b>學有所得</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過一天的學習，學員們的收獲也是滿滿的。大家紛紛表示，今天的學習，不僅讓我們知道了作為新時代中小學教師培訓者的責任與擔當，還加深了對校本研修的理解，學到了許多實用的方法和技巧。同時，大家也感受到了團隊協(xié)作和創(chuàng)意能力的重要性。唯有我們在這浩瀚的教海中乘風破浪、勇于開拓，才能在教學改革的礁石上激起一朵朵美麗的浪花。教海無涯，我們一直在路上。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">? ? </p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b>—END—</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">撰稿：長洲區(qū)第一小組</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">審核：國培項目組</p>