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聚焦新課程標(biāo)準(zhǔn),提升教學(xué)管理能力

林景畫

<p class="ql-block"> 乘著新課改的風(fēng),在2024年11月11日蒼梧縣的教師們相聚在美麗的南寧,開展了一場新的學(xué)習(xí)之旅——2024年蒼梧縣初中教學(xué)管理者暨班主任名校蹲點(diǎn)培訓(xùn)班。參加本次培訓(xùn)的主要是蒼梧縣教研室教研員、初中分管教學(xué)副校長、鎮(zhèn)教學(xué)輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主任、班主任等70人。</p> <p class="ql-block"> 一、開班儀式</p><p class="ql-block"> 開班儀式由項(xiàng)目班主任梁桂璜主持,出席開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有蒼梧縣教育局人事和教師工作股干部關(guān)啟源、廣西南寧研修網(wǎng)教育咨詢有限公司常務(wù)副總蔣福進(jìn)、蒼梧縣教育局教學(xué)研究室副主任邱達(dá)明。</p><p class="ql-block"> 在開班儀式上,蔣主任首先為大家介紹了活動(dòng)的方案,他強(qiáng)調(diào)了本次培訓(xùn)的主要目標(biāo)是一是踐行新課改,落實(shí)立德樹人根本任務(wù);二是探索新教法,創(chuàng)新課堂教學(xué)育人模式;三是推動(dòng)新教研落實(shí)“教學(xué)評”一體化;四是探索新途徑,落實(shí)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  接著蒼梧縣教研室副主任邱達(dá)明在致辭中強(qiáng)調(diào)了本次培訓(xùn)的重要意義和培訓(xùn)過程中的紀(jì)律,他希望教師們通過學(xué)習(xí)能夠?qū)W有所思、學(xué)有所獲,最終提升管理能力和教學(xué)水平。</p> <p class="ql-block"> 最后,我們組建了班委。班委的建設(shè)是為了更好地管理班級事務(wù),便于學(xué)員交流,促進(jìn)學(xué)員的進(jìn)步 ,提升我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)班級凝聚力和集體榮譽(yù)感。</p> <p class="ql-block">  二、專題講座</p><p class="ql-block"> 蔣福進(jìn)副總先為教師們開展了《弘揚(yáng)教育家精神,做新時(shí)代“四有”好老師》的專題講座。他強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)師德建設(shè)是時(shí)代的要求,他用用幽默風(fēng)趣的語言闡述了教育家精神的含義,教師應(yīng)該“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”;他用通俗易懂的事例為教師們解讀了新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè),教師應(yīng)堅(jiān)持師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn),提高教師學(xué)科能力和學(xué)科素養(yǎng);還學(xué)習(xí)了2024年全國教育大會(huì)了,在行動(dòng)中如何弘揚(yáng)教育家精神。</p><p class="ql-block"> 培訓(xùn)教師在課堂上認(rèn)真聽課并積極發(fā)言。</p> <p class="ql-block"> 三、培訓(xùn)感悟</p><p class="ql-block"> 課后,第一組的劉老師對本次講座作了小結(jié),他關(guān)愛學(xué)生、躬耕教壇三十多年的事跡真實(shí)地展現(xiàn)了身邊的教育家精神。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  陳燕飛的學(xué)習(xí)感悟:聆聽了蔣老師的專題講座,讓我收獲頗多,受益匪淺。從理論上認(rèn)識了精神教育家核心要義,有了新的教育理念。這不僅可以提高自身素質(zhì),還能以寬闊的視野看待未來的教育工作。</p><p class="ql-block"> 陳志蘭的學(xué)習(xí)感悟:蔣老師為我們帶來了一場知識的盛宴,讓我茅塞頓開。我明白了作為一名教師,要立足本職、履職盡責(zé)、積極進(jìn)取。只有不斷地更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷地完善自己,才能更好的教好學(xué)生。</p><p class="ql-block"> 梁遠(yuǎn)俊的學(xué)習(xí)感悟:通過蔣老師的培訓(xùn),我更加明確了自己的職業(yè)定位和角色擔(dān)當(dāng)。我深知,作為一名教師,我肩負(fù)著培養(yǎng)未來社會(huì)棟梁的重任。因此,我必須時(shí)刻保持清醒的頭腦,堅(jiān)守師德底線,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。</p><p class="ql-block"> 陳間珍的學(xué)習(xí)感悟:聽了蔣老師的講座,我認(rèn)識了教師教之道任重而道遠(yuǎn)。講座用精辟的言語詮釋了新時(shí)代教育家精神,給我今后教育之路指引了方向。</p><p class="ql-block"> 廖遠(yuǎn)華的學(xué)習(xí)感悟:這次培訓(xùn)給我們以方向和目標(biāo),也給我們以力量和智慧,讓我們在培訓(xùn)課程。的浸潤滋養(yǎng)下,不斷錘煉自我,為新時(shí)代教育事業(yè)發(fā)展凝聚磅礴力量。</p><p class="ql-block"> 林靜華的學(xué)習(xí)感悟:聽了蔣老師的講座,讓我更深刻地理解了什么是教育家精神,明確了今后在實(shí)際工作中如何踐行教育家精神,在今后我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升自己各方面的素養(yǎng)。</p><p class="ql-block"> 羅曼的學(xué)習(xí)感悟:參加這次培訓(xùn)是一次深刻而富有成效的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,它不僅加深了我對教育工作的理解,還為我提供了許多實(shí)用的班級管理策略和育人理念。</p><p class="ql-block"> 曾明芳的學(xué)習(xí)感悟:蔣老師的專題講座講座如同一股清泉,流淌在我的心間,讓我對自己的教育事業(yè)有了新的審視和規(guī)劃。我將以教育家精神為引領(lǐng),努力踐行“四有”好教師的標(biāo)準(zhǔn),不斷提升自己的教育教學(xué)水平,為學(xué)生的未來貢獻(xiàn)自己的力量。</p><p class="ql-block"> 宋曉雯的學(xué)習(xí)感悟:蔣老師的專題講座,從“四有好老師”邁向“教育家精神”,深感教育責(zé)任升華。核心要義啟我以情懷育人、憑智慧啟智,收獲成長新動(dòng)力與使命擔(dān)當(dāng)。</p><p class="ql-block"> 馮旭華的學(xué)習(xí)感悟:蔣老師的專題講座,從“四有好老師”邁向“教育家精神”,深感教育責(zé)任升華。核心要義啟我以情懷育人、憑智慧啟智,收獲成長新動(dòng)力與使命擔(dān)當(dāng)。</p><p class="ql-block"> 莫慧的學(xué)習(xí)感悟:通過聆聽蔣老師的專題講座,使我有了深刻的成長,進(jìn)一步加深了我對教師這一職業(yè)的認(rèn)識。在未來的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)教育家精神,不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng),爭做新時(shí)代的大先生。</p> <p class="ql-block"> 課程在變,不變的是教師們想要進(jìn)步的態(tài)度。雖然今天只有半天的學(xué)習(xí),但我們獲益匪淺。在接下來的培訓(xùn)中,我們愿如蔣副總寄語一樣,借著名校之光,讓自己的教育之路越走越遠(yuǎn),越走越穩(wěn)。</p> <p class="ql-block">文字編輯:林靜華</p><p class="ql-block">審核:羅曼、梁遠(yuǎn)俊</p><p class="ql-block">圖片來源:劉繼良、陳間珍、陳燕飛、廖遠(yuǎn)華、曾明芳、陳志蘭、莫慧、宋曉雯、馮旭華</p>