<p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)，是邏輯的詩篇，是思維的舞蹈。11月19日，確山縣首屆小學(xué)生核心素養(yǎng)“趣說數(shù)學(xué)”決賽在縣課程發(fā)展中心盛大啟幕，各校初賽推選出的數(shù)學(xué)小達(dá)人齊聚一堂，在這個(gè)展示數(shù)學(xué)才華與思維魅力的舞臺(tái)上表達(dá)著對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛。</p> <p class="ql-block"> 劉老師宣布決賽規(guī)則，學(xué)生根據(jù)規(guī)則要求，自備題目，通過對(duì)題目的理解、解題思路的闡述、解題技巧的表達(dá)分享等方式，全面考查學(xué)生們對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握以及運(yùn)算能力、邏輯思維能力等核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 靖宇小學(xué)和第七小學(xué)的數(shù)學(xué)小達(dá)人，將數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用于生活實(shí)際，實(shí)現(xiàn)了知識(shí)與技能的深度融合。</p> <p class="ql-block"> 第三小學(xué)和第五小學(xué)的數(shù)學(xué)小達(dá)人用對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛和好奇心，以舊知為梯，引申新知，搭建解決問題的路。</p> <p class="ql-block"> 從簡單的點(diǎn)、線、面開始，逐步構(gòu)建起豐富多彩的圖形王國。我們跟著第二小學(xué)和漢泓學(xué)校的數(shù)學(xué)小達(dá)人一起探索了幾何奧秘，領(lǐng)略了圖形魅力。</p> <p class="ql-block"> 第四小學(xué)的“差倍問題”，第九小學(xué)的“分段計(jì)費(fèi)”，博士學(xué)校的“盈虧問題”，這些小達(dá)人們，將數(shù)學(xué)的趣味性、知識(shí)的準(zhǔn)確性，用清晰流暢的表達(dá)，講述了他們獨(dú)特的解題視角。</p> <p class="ql-block"> 第六小學(xué)的“數(shù)線段”，第八小學(xué)的“分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的算理”，清晰的思路賦予每一個(gè)數(shù)學(xué)運(yùn)算背后堅(jiān)實(shí)的支撐，展現(xiàn)了數(shù)學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和邏輯之美。</p> <p class="ql-block"> 評(píng)委老師們專注地聆聽著每一位同學(xué)的講述，他們的眼神里滿是對(duì)孩子們奇思妙想的贊賞。</p> <p class="ql-block"> 觀眾和選手認(rèn)真傾聽的態(tài)度展示了確山學(xué)子謙虛而好學(xué)的精神風(fēng)貌。</p> <p class="ql-block"> 此次“趣說數(shù)學(xué)”活動(dòng)，如同一顆石子投入確山縣小學(xué)數(shù)學(xué)教育的湖泊，泛起層層漣漪。它點(diǎn)燃了孩子們對(duì)數(shù)學(xué)的熱情之火，讓數(shù)學(xué)不再是抽象的符號(hào)，而是充滿趣味與活力的伙伴。也為教師們打開了新的教學(xué)思路之門，激勵(lì)著他們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中更多地挖掘數(shù)學(xué)的趣味性，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。</p><p class="ql-block"> 在本次大賽的引領(lǐng)下，確山縣的小學(xué)生們將在數(shù)學(xué)的海洋里繼續(xù)揚(yáng)帆起航，追逐數(shù)學(xué)之夢(mèng)，用智慧和勇氣書寫更加絢麗的篇章！讓我們共同期待下一屆數(shù)學(xué)大賽的到來，再次見證孩子們的成長與進(jìn)步！</p>