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研讀新教材，賦能新課堂

教研之窗

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">記溫宿縣以“展示教學(xué)”為載體的課堂教學(xué)改革優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)！</b></p> <p class="ql-block">　　冬意漸濃，時(shí)光清淺，在這如詩如畫、充滿希望的十一月，共赴一場溫暖的教研，讓教研之花絢麗多彩，讓教研之果芬芳馥郁。2024年10月底至11月初，在新課標(biāo)、新教材、新課堂的教學(xué)變革浪潮中，溫宿縣初中英語優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)璀璨啟航，本次活動(dòng)以“展示教學(xué)”為載體，編織起知識與實(shí)踐的紐帶，搭建起理念與方法的橋梁。課堂之上，師生共赴一場英語學(xué)習(xí)的奇妙之旅，于單詞的靈動(dòng)跳躍、語句的優(yōu)美穿梭間，勾勒出一個(gè)個(gè)鮮活的聽說情境，啟迪學(xué)生思維，引領(lǐng)教師成長。</p> 示范課展示 <p class="ql-block">　　溫宿縣教育局教研室初中英語教研員牛海瑞老師執(zhí)教的《Unit6: A day in the life-- Section A(1a-2)》，通過利用不同的語言情境將學(xué)生帶入課堂各個(gè)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生思考，啟迪學(xué)生思維。通過對語料恰到好處的分析，引導(dǎo)學(xué)生在模仿中體會(huì)話語者的感情，使得課堂更加生動(dòng)。</p> <p class="ql-block">　　溫宿縣第四中學(xué)田麗老師執(zhí)教的《Unit7 Happy birthday-- Section A(1a-2)》，通過扎實(shí)的語言鋪墊，夯實(shí)學(xué)生的聽說基礎(chǔ)，在授課過程中，注重學(xué)生對知識的掌握，巧妙利用多種方式加強(qiáng)學(xué)生對語言的操練，同時(shí)將自己對新課標(biāo)理念的理解融入聽說教學(xué)當(dāng)中，讓人耳目一新。</p> <p class="ql-block">　　溫宿縣第七中學(xué)的尹艷春老師執(zhí)教的《Unit7 Happy birthday-- Section A(1a-2)》，在提升學(xué)生聽說能力過程中，利用高效的聽說學(xué)習(xí)策略幫助學(xué)生提升聽說能力，同時(shí)擅于根據(jù)學(xué)情改編聽力任務(wù)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，教學(xué)評一致性的落地也在課堂中悄然發(fā)生，讓學(xué)習(xí)真正成為一件快樂的事情！</p> 課例評析 <p class="ql-block">　　浙江省金華市外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中英語教師，現(xiàn)任溫宿縣教育局教研室初中英語教研員劉蓉芳老師結(jié)合課例《Unit7 Happy birthday-- Section A(1a-2)》開展了以《英語學(xué)習(xí)活動(dòng)觀視域下的聽說整合教學(xué)》為主題的講座，劉老師分析了我縣教師目前聽說教學(xué)中所遇問題，而后展開剖析聽說整合教學(xué)應(yīng)如何備課，如何提升學(xué)生素養(yǎng)，如何提升學(xué)生解決真實(shí)問題的能力等層面給出了許多策略和方法，我縣教師受益頗深！</p> 課例品析 <p class="ql-block">　　活動(dòng)采取擊鼓傳花的方式，現(xiàn)場選取聽課教師同步參與課例賞析活動(dòng)，課例賞析過程中采取與上課老師對話，與講座專家互動(dòng)的方式進(jìn)行，同時(shí)還有優(yōu)質(zhì)課展示教師專業(yè)上的歷練和成長分享，聽課教師暢所欲言，發(fā)表所感所悟，課例品析讓專業(yè)與領(lǐng)悟并行！</p> 頒發(fā)證書 <p class="ql-block">　　一張張榮譽(yù)證書，既是對老師專業(yè)素養(yǎng)和辛勤付出的認(rèn)可，也是對團(tuán)隊(duì)戮力同心、共創(chuàng)佳績的肯定，更是對全體教師的鼓舞和鞭策。</p> <p class="ql-block">　　此次活動(dòng)由浙江省金華市援疆指揮部，溫宿縣教育局、阿克蘇地區(qū)初中英語研修工作室組織共同舉辦，全縣75名初中英語教師參與活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">　　本次以“展示教學(xué)”為載體的課堂教學(xué)改革優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)，既為參賽老師創(chuàng)造了一個(gè)挖掘潛能、展現(xiàn)風(fēng)采、超越自我的機(jī)會(huì)，又為全縣初中英語教師在教學(xué)中落實(shí)新課標(biāo)、用好新教材、賦能新課堂提供了可借鑒學(xué)習(xí)的路徑，為提升教師專業(yè)成長起到積極的促進(jìn)作用。</p>