<p class="ql-block"> 浸潤詩詞之中，身染書香之氣。為弘揚優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)詩詞文化，豐富學生詩詞儲備，增進學生文化涵養(yǎng)，建設書香文化校園，在這初雪皚皚的冬季，英華小學六年級全體師生繼續(xù)開展“唐詩宋詞進校園”活動。</p> <p class="ql-block">六6班的同學多種形式誦讀古詩，個人讀、小組讀，同學們學習唐詩宋詞的積極性高漲。</p> <p class="ql-block">六年級7班的同學齊誦詩詞，用心感悟詩詞的美好瞬間。</p> <p class="ql-block">六8班的同學利用早讀時間齊誦古詩。</p> <p class="ql-block">在課堂上，張老師激情洋溢地講解，讓學生感受到詩詞的獨特魅力。</p> <p class="ql-block">陳老師講作者的生平小故事，講古詩創(chuàng)造背景，整個課堂互問互答，精彩極了。</p> <p class="ql-block">夏老師和學生一起背古詩，表演古詩故事，調動學生興趣。</p> <p class="ql-block">張老師在課堂上引經據典，老師講的精彩，學生聽得認真。</p> <p class="ql-block"> 詩詞進校園，培養(yǎng)更多的學生讀詩、懂詩、愛詩，讓孩子們在詩詞的熏陶下，更好地弘揚和傳承經典詩詞文化，通過“唐詩宋詞進校園”培養(yǎng)孩子們的審美情趣和人格品質。</p>