<p class="ql-block"> 浸潤詩詞之中,身染書香之氣。為弘揚優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)詩詞文化,豐富學生詩詞儲備,增進學生文化涵養(yǎng),建設書香文化校園,在這初雪皚皚的冬季,英華小學六年級全體師生繼續(xù)開展“唐詩宋詞進校園”活動。</p> <p class="ql-block">六6班的同學多種形式誦讀古詩,個人讀、小組讀,同學們學習唐詩宋詞的積極性高漲。</p> <p class="ql-block">六年級7班的同學齊誦詩詞,用心感悟詩詞的美好瞬間。</p> <p class="ql-block">六8班的同學利用早讀時間齊誦古詩。</p> <p class="ql-block">在課堂上,張老師激情洋溢地講解,讓學生感受到詩詞的獨特魅力。</p> <p class="ql-block">陳老師講作者的生平小故事,講古詩創(chuàng)造背景,整個課堂互問互答,精彩極了。</p> <p class="ql-block">夏老師和學生一起背古詩,表演古詩故事,調動學生興趣。</p> <p class="ql-block">張老師在課堂上引經據典,老師講的精彩,學生聽得認真。</p> <p class="ql-block"> 詩詞進校園,培養(yǎng)更多的學生讀詩、懂詩、愛詩,讓孩子們在詩詞的熏陶下,更好地弘揚和傳承經典詩詞文化,通過“唐詩宋詞進校園”培養(yǎng)孩子們的審美情趣和人格品質。</p>