<p class="ql-block">踏入小學(xué)的大門,我成為了一年級的新學(xué)生。沒有經(jīng)過幼小銜接的培訓(xùn),沒有提前學(xué)習(xí),甚至在入學(xué)前的一個星期,媽媽才教會我書寫自己的名字。初入校園,面對筆畫繁復(fù)的漢字,我感到既陌生又困惑,只能將它們勉強拼湊出來。然而,在老師的悉心教導(dǎo)下,我逐漸掌握了書寫的技巧,每一天都在進步,字跡也越來越工整。如今,我已經(jīng)在小學(xué)度過了三個月的時間,寫字對我來說已不再是難題,老師還常常表揚我的坐姿標準,成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。我的學(xué)習(xí)成績也在穩(wěn)步提升,媽媽稱贊我是一個學(xué)習(xí)能力強、能夠自主學(xué)習(xí)的好孩子,從不讓她操心,對學(xué)習(xí)充滿責(zé)任感。</p>