<p class="ql-block"> 故事就像一首歌，有著自己的節(jié)奏；</p><p class="ql-block">? 故事就像一首詩，吟著自由的韻律；</p><p class="ql-block">? 故事就像一扇門，帶我們走進(jìn)別樣的世界。 </p><p class="ql-block">? 為了給孩子創(chuàng)設(shè)想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說的環(huán)境，讓孩子們愛上閱讀，在展示自我的舞臺(tái)上閃閃發(fā)光。11月29日下午，城西小學(xué)二年級(jí)1、2兩個(gè)兄弟班在崇文樓四樓多功能廳成功舉辦了講故事比賽。</p><p class="ql-block">? 在剛剛落幕的學(xué)生講故事比賽中，我們的小選手們用他們的聲音和情感帶我們走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)奇幻的世界。</p> <p class="ql-block">小小主持閃亮登場(chǎng)</p> <p class="ql-block">王校長(zhǎng)親切致辭</p> <p class="ql-block"> 彩虹魚因?yàn)楹闷?，想看看懸崖下邊的情景；結(jié)果身上唯一的閃光鱗片掉了下去……彩虹魚想要找回自己的鱗片，于是彩虹魚在黑黢黢的、隱藏著各種神奇生物的世界里，開始了一趟深海里的大冒險(xiǎn)！最后彩虹魚能找回自己的閃光鱗片嗎？就讓我們一起到今天的故事里找找答案吧！接下來請(qǐng)張若祺同學(xué)給大家?guī)砉适虏屎玺~《深海大冒險(xiǎn)》。</p> <p class="ql-block"> 親愛的朋友們，接下來要聆聽的這個(gè)故事，可謂是家喻戶曉，一只小小的青蛙，坐在深深的井底，它眼中的天空究竟是怎樣的呢？是廣闊無垠還是僅有井口那般大??？下面請(qǐng)欣賞雙人故事表演《坐井觀天》。</p> <p class="ql-block"> 后羿射日，是中國(guó)古代神話傳說中的一段佳話。它講述了后羿如何用他的智慧和勇氣，射下九個(gè)太陽，拯救了人間生靈的故事。今天，為了讓大家更深入地了解中華文化的博大精深。讓王梓軒同學(xué)給大家講講《后羿射日》的故事。</p> <p class="ql-block"> 在一個(gè)寧靜的鄉(xiāng)村，陽光灑在翠綠的稻田上，生活著一只名叫小蛙的蛤蟆。今天，小蛙的冒險(xiǎn)故事將在一張明信片上被書寫，它將帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)充滿奇妙與溫馨的旅程。有請(qǐng)曹芳祎同學(xué)帶來的故事《蛤蟆的明信片》。</p> <p class="ql-block"> 一個(gè)個(gè)小英雄猶如一顆顆璀璨的星星照耀人間！永遠(yuǎn)令我們感念！硝煙雖然已經(jīng)遠(yuǎn)走，可他的名字將永遠(yuǎn)在我們的心里銘記；他的事跡將永遠(yuǎn)傳唱！接下來讓翟亦凡同學(xué)給我們講講《抗日英雄王二小》。</p> <p class="ql-block"> 她，以青春之軀，捍衛(wèi)信仰與正義，在歷史長(zhǎng)河中，她就像一顆璀璨而英勇的星閃耀著光芒。她，就是劉胡蘭。接下來，讓張繼勛同學(xué)帶著我們一同聆聽《巾幗英雄劉胡蘭》的故事。</p> <p class="ql-block"> 嗨，大家好！我是最新款的時(shí)尚智能手機(jī)。我通體純白，可漂亮了！可我最近卻怎么也高興不起來，我每天都不停地工作，持續(xù)高燒，成了個(gè)地地道道的"發(fā)燒狂魔"。只有到了深夜，我的體溫才會(huì)慢慢回歸正常，你知道我為什么這樣嗎？讓李昕澤小朋友告訴我們吧。請(qǐng)大家欣賞《手機(jī)的煩惱》。</p> <p class="ql-block"> 花果山上一頂峰，出了個(gè)石猴成了精，三星洞中拜菩提，法名喚作孫悟空，七十二變筋斗云，練就一身好武功。金猴奮起千鈞棒，且看，鴻蒙初辟本無性,打破冥頑須悟空。接下來請(qǐng)楊姝瑤同學(xué)給大家?guī)砉适隆洞篝[天宮》。</p> <p class="ql-block"> 彈雨槍林幾度逢，上甘嶺上亦英雄。奮身躍起堵槍眼，爆破尖兵又立功。讓我們重溫歷史，和毛雨露同學(xué)一起走進(jìn)《黃繼光》的故事。</p> <p class="ql-block"> 在清澈見底的小溪里，生活著一群快樂的小蝌蚪。它們無憂無慮地游來游去，嬉戲玩耍。可是，有一天，一場(chǎng)突如其來的大雨，把小蝌蚪們沖散了。其中一只小蝌蚪，失去了媽媽的蹤影。它決心要找到媽媽，于是，它開始了漫長(zhǎng)的尋找之旅。讓我們跟著姜美緣同學(xué)一起給小蝌蚪找媽媽吧。歡迎聆聽《小蝌蚪找媽媽》。</p> <p class="ql-block"> 在無垠的宇宙中，時(shí)間如同一本神秘的書籍，每一頁都隱藏著未知的秘密。今天，我們將一同揭開時(shí)間的面紗，探尋那些隱藏在時(shí)間深處的秘密。有請(qǐng)沈家荷同學(xué)給我們帶來的故事《時(shí)間的秘密》。</p> <p class="ql-block"> 電閃雷鳴，這是天空的聲音；風(fēng)吹葉響，是大森林的聲音；驚濤拍岸，那是海洋的聲音。聲音無處不在，聲音變幻萬千。大自然中有那么多的聲音，那什么才是我們自己的聲音呢？下面請(qǐng)欣賞楊晧堃、國(guó)家寧兩位同學(xué)帶來的童話故事《自己的聲音》。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們，你們喜歡旅行嗎？今天給大家介紹一個(gè)新朋友，他的名字叫小水滴，別看他個(gè)子小，世界上所有的水都是由他組成的，小水滴最愛做的事情就是旅行，下面我們就和小水滴一起去旅行吧！請(qǐng)聽宋宇沐同學(xué)帶來的《小水滴的旅行》。</p> <p class="ql-block"> 俗話說：金無足赤，人無完人。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，世界上并不存在十全十美的人和事物。接下來，有請(qǐng)吳夢(mèng)浩同學(xué)給大家?guī)砉适隆短展藓丸F罐》。</p> <p class="ql-block"> 在寧靜的夏日午后，池塘成為了生命的舞臺(tái)。這里，有一群活潑可愛的小尾巴在歡快地游動(dòng)著，它們是魚兒，是水中的精靈。今天，就讓我們一起走進(jìn)這神秘的池塘，去感受那些小尾巴帶來的歡樂與魅力。有請(qǐng)富曦同學(xué)帶來的《池塘里的狼尾巴》。</p> <p class="ql-block"> 此次比賽共有17位小選手參加，他們聲情并茂,繪聲繪色地講述著一個(gè)個(gè)充滿童趣和創(chuàng)意的小故事。他們聲音洪亮，表情豐富，肢體語言大方得體，聲音抑揚(yáng)頓挫，增強(qiáng)了故事的感染力。小選手們通過精彩地講述，將故事情節(jié)、角色個(gè)性渲染得淋漓盡致，仿佛自己就是故事里的主人公，讓在場(chǎng)的觀眾們仿佛“聲”臨其境，完全沉浸在故事的世界中，享受這場(chǎng)故事之旅。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過激烈的角逐，小選手們收獲了滿滿的掌聲和鼓勵(lì)，評(píng)委老師們本著公平公正的原則專心聆聽，認(rèn)真記錄，客觀評(píng)分，最后評(píng)選出了“故事精英”，“故事大王”，“故事能手”，“故事之星”。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)結(jié)束后，班主任和科任老師根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，與家長(zhǎng)展開了深入交流。班主任們?cè)敿?xì)介紹了孩子們?cè)谛@中的生活情況，分享了班集體的建設(shè)與發(fā)展歷程，并結(jié)合二年級(jí)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律和特點(diǎn)，提出了具體的家庭教育建議。這些建議既實(shí)用又貼心，讓家長(zhǎng)們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況、努力方向有了更深入地了解。</p> <p class="ql-block"> 最后，一直坐在班級(jí)后面默默聆聽的鄒校長(zhǎng)，與家長(zhǎng)們?cè)谧勚兄赋?，在孩子的成長(zhǎng)道路上，家長(zhǎng)的角色至關(guān)重要。成為智慧型家長(zhǎng)，不僅能為孩子提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境，更能引領(lǐng)他們走向成功的未來，對(duì)如何成為智慧型家長(zhǎng)提出方法策略。</p>