<p class="ql-block" style="text-align:center;">樹不僅供給我們生活所需</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">帶給我們美好的童年記憶</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一棵樹就是一個小小的生態(tài)區(qū)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">它容納，孕育了許多其他的生命</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在11月，我開展了班本課程《拜訪大樹》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們帶領孩子看、聽、聞、摸不同類的樹</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">發(fā)現(xiàn)樹的種種樣貌與內(nèi)涵</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">親近樹、認識樹，進而和樹做朋友</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">大樹成為孩子們追蹤季節(jié)變化的線索</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">也一直引發(fā)孩子們想要進一步探索的好奇心</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">于是，孩子們和大樹的“約會”開始了</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們一起去看看小可愛們</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">與“樹”朋友的故事吧</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《樹的結構》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">樹由樹根、樹干、樹枝和樹葉構成</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">它們相互協(xié)作，使樹得以生長、繁殖</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)揮著調(diào)節(jié)氣候</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">保持水土等重要作用</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《各種各樣的樹皮》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“太神奇了”原來樹皮也有不一樣的</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有的樹皮像一只一只的眼睛那樣的</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">就是白樺樹的樹皮</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有的樹皮的紋路像一座座小橋</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有的樹皮是黑色凸起來的</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">就是嘉寶果樹的樹皮</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《探索年輪》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">大樹的年輪藏著很多秘密</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">通過年輪我們可以知道這一年</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">雨水是多還是少</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">春夏雨水充沛</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">年輪生長得較快</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">它的年輪比較寬</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">秋冬降水較少</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">年輪生長得比較慢</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">它的年輪比較窄</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 一圈圈年輪見證了樹木的自然生長</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一筆筆繪畫表露出孩子們真實的想法</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子們通過制作年輪畫</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">了解年輪的知識</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">知道大樹的年齡可以通過年輪來算出</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《彩繪樹》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一棵樹</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一棵大樹</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一顆美麗的大樹</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓我們一起來裝飾一下</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">這棵美麗的大樹吧</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《各種各樣的樹》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">樹有很多</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">但它的形狀也有很多</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">如：三角形的大樹</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">橢圓形的大樹…</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《保護大樹》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">到了秋冬季節(jié)不光我們需要保暖</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們的大樹也需要保暖</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有的時候會看到書上有白色的</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">它叫作“石灰”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">這個是樹木涂白劑冬天的時候</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">可以給樹木防蟲抗冷</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們一起去給大樹的樹干保護起來吧</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《木制品大集合》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">木頭是哪里來的</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一顆顆大樹又是怎么變成</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一段段木頭的呢</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">這些木頭可以做成什么</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在生活當中</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們有很多家具都是用木頭制作而成</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們的紙也是……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《葉子精靈》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子們選擇不同形狀</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不同顏色的樹葉作為身體</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">把扭扭棒擰成不同形態(tài)的肢體</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">用畫筆畫出出五官</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">形態(tài)各異的樹葉精靈就做好了</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《采茶揉茶做茶》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">樹上掉落的的葉子可觀可玩</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">還有一種葉子可以品嘗</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">它就是——茶葉</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不同的茶葉有著不同的味道</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">今天我們一起來淺嘗一下它的味道吧</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我的喝起來苦苦的</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我的喝起來沒有味道</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我的喝起來有點甜</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《神奇的松果》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">你有見過“松果”嗎？</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">剛剛結出來的松果是什么顏色呢？</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">如果松果成熟以后，鱗片會發(fā)生什么變化？</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在干燥的日子，成熟松果的鱗片會打開</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">相反，如果鱗片緊閉</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">則表示空氣濕度比較大，即將下雨</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">所以小小得松果就可以</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">當成是預防天氣得“晴雨表”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">本次主題課程</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓我們收獲了很多</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">為了讓幼兒深入地探索大樹</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們將幼兒帶出教室與大自然親密接觸</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">了解大樹的秘密感受季節(jié)的變化與此同時</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們不僅讓孩子們探索環(huán)境中的樹</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">也讓他們以藝術的形式表達對樹的認識</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">回顧這個月來與“大樹”的親密接觸幼兒</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">作為活動的發(fā)起者、引領者、參與者</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在整個探究活動中發(fā)現(xiàn)、研究</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">嘗試、探索、收獲頗多探索</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">活動雖然告一段落</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">但孩子們與“大樹”的故事還會繼續(xù)……</p>