研學(xué)共進(jìn)，向快樂(lè)出發(fā)——?？跒I海第九小學(xué)（西海岸校區(qū)）一年三班吳春彩 <p class="ql-block"> “紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，研學(xué)是行走的課堂，當(dāng)書本中的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)相結(jié)合，就會(huì)變得鮮活而有溫度。2024年12月5日，海口市濱海第九小學(xué)西一（3）班全體師生一同前往?？跓釒мr(nóng)業(yè)科技博覽園開啟了一場(chǎng)好玩、有趣的研學(xué)之旅！</p> 快樂(lè)出發(fā) <p class="ql-block"> 策馬揚(yáng)鞭趁年少，研學(xué)旅行正當(dāng)時(shí)。背上行囊，迎著朝陽(yáng)，我們排著整齊的隊(duì)伍向著快樂(lè)出發(fā)了。一張張興奮、好奇的笑臉，讓我們對(duì)接下來(lái)的研學(xué)之旅，充滿期待。</p> <p class="ql-block">一路上我們歡聲笑語(yǔ)</p> 汲取知識(shí) <p class="ql-block"> 在老師的帶領(lǐng)下，我們集聚環(huán)植所報(bào)告廳聆聽科普人員為我們講述了一段神奇的——葉的奇遇記。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 我們快樂(lè)的剪刀手集錦</b></p> 游覽觀賞 <p class="ql-block"> 行之所見，拓寬視野；行之所聞，豐富知識(shí)。在游完互動(dòng)中，開拓了學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生生活，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展，讓學(xué)生更好地把書本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合起來(lái)。</p> 植物拓印 <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)源自生活，生活來(lái)自自然……孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，用身體去感受大自然里陽(yáng)光的溫暖，用雙眼雙手去拓印大自然里葉子的美妙。</p><p class="ql-block"> 在整個(gè)過(guò)程中，我們不僅學(xué)會(huì)了如何挑選合適的植物、如何調(diào)整敲打的力度，還發(fā)現(xiàn)了許多平時(shí)未曾注意到的植物細(xì)節(jié)。比如，有的樹葉邊緣有著細(xì)膩的鋸齒狀，有的花瓣上布滿了細(xì)小的紋理。這些發(fā)現(xiàn)讓我們對(duì)大自然充滿了敬畏和熱愛。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)看到自己親手制作的植物拓印作品時(shí)，我們都感到無(wú)比的自豪和喜悅。這次活動(dòng)不僅讓我們體驗(yàn)到了動(dòng)手制作的樂(lè)趣，還讓我們更加深入地了解了植物，感受到了大自然的神奇和美麗。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 成果展示</span></p> <p class="ql-block"> 秋游之旅在大家的歡聲笑語(yǔ)中慢慢接近尾聲。每一次行走都是一顆寶石，時(shí)間將它匯聚成寶藏門，在孩子們的美好童年里，閃放光芒。雖然依依不舍，但同學(xué)們還是自覺(jué)的排好隊(duì)準(zhǔn)備返程。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 最好的教育在路上，此次研學(xué)活動(dòng)不僅是一次難忘的旅行，更是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中收獲知識(shí)、在成長(zhǎng)中感悟生活，希望同學(xué)們都能研有所思，學(xué)有所獲，旅有所成！</p>