<p class="ql-block"> 童年有書，未來有夢，以書為伴，不負(fù)韶華。為了進(jìn)一步營造濃郁的書香氛圍，鼓舞全校師生以書籍為友，以讀書為樂，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。我校于開學(xué)初至今開展了閱讀活動，全校師生沉浸在濃郁的閱讀氛圍中。讓我們一起去看看，近幾個月以來一年級小朋友們有什么收獲吧。 </p> 書香校園 <p class="ql-block"> 古人有云“書中自有黃金屋”，班級圖書角此乃黃金之屋。小小的書屋存放著大大的知識，是孩子們快樂的源泉，也是孩子們的精神支柱。希望孩子們都可以在書籍的海洋里遨游，永遠(yuǎn)做樂學(xué)好思的小朋友。</p> <p class="ql-block"> 故事就像萬花筒，給孩子們美好的童年生活抹上絢麗的色彩。對講故事的孩子來說，這是對感受能力和表達(dá)能力的考驗，對聽故事的小朋友而言，更像是一次心與心之間的特殊問候。</p><p class="ql-block"> 這不，老師們開展了閱讀課，小朋友們已經(jīng)迫不及待地想把自己看到的有趣故事分享給大家，快來圍觀吧！</p> 書海泛舟，共同成長 <p class="ql-block"> 一日之計在于晨，一年級的孩子們在閱讀中開啟美好的一天。他們坐姿端正，津津有味地品讀著書籍。</p><p class="ql-block"> </p> 讀書小報 <p class="ql-block"> 一年級的同學(xué)們用繪畫的方式向我們展示他們閱讀的書籍，同學(xué)們用稚嫩畫筆描繪出五彩斑斕的世界，用純真的心靈去感受書中的美，他們用畫筆興奮地傳遞出他們對故事情節(jié)的理解。</p><p class="ql-block"> 一張張閱讀小報的呈現(xiàn)是孩子們閱讀的收獲。</p> 親子共讀，共浴書香 <p class="ql-block"> 最美的家風(fēng)，一定有著熱愛閱讀的傳統(tǒng)家風(fēng)。親子共讀，以書本為媒介，以愛為橋梁，既能為父母提供與孩子共同成長、共同學(xué)習(xí)的機(jī)會，又能為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會。閱讀之路上父母的陪伴，會為孩子的成長注入自信、熱情、智慧和光芒，讓孩子在終身求知的道路上不斷向上。</p><p class="ql-block"> 瞧，一年級的小朋友們正依偎在父母身邊，一起在靜謐溫馨的環(huán)境中，探索著書海的秘密。</p> <p class="ql-block"> 教室、書房、圖書館、戶外...都是開展讀書活動不錯的選擇哦！你讀書的樣子一定是最美的風(fēng)景！</p> 小小書簽，濃濃書香 <p class="ql-block"> 書簽是我們讀書時常用的小工具，它可以幫助我們快速找到閱讀的位置，也可以讓我們更好地管理自己的閱讀進(jìn)度。</p><p class="ql-block"> 創(chuàng)意書簽制作活動，讓同學(xué)們在享受閱讀的同時，充分發(fā)揮創(chuàng)意與想象，將經(jīng)典留存在方寸之間，寄情書簽，讓我們一起來欣賞孩子的優(yōu)秀作品吧！</p> 閱讀記錄本 <p class="ql-block"> 一摞摞書寫工整的記錄表都是孩子閱讀的見證，豐碩的成果。</p> <p class="ql-block"> 一次活動，展示的是成果，承載的是希望，寄托的是夢想，愿孩子們可以盡情遨游書海，享受讀書的快樂，享受經(jīng)典的滋養(yǎng)，讓書香充滿校園，讓書香蔓延不歇。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">編輯: 班景云</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">圖片:一年級組教師</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">審核: 校長辦</span></p>