<p class="ql-block"> 短暫而又忙碌的五天跟崗學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，每個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)我感觸頗深。我從幼兒園的一日活動(dòng)做一下我的總結(jié)。</p> <p class="ql-block">一、幼兒園環(huán)</p><p class="ql-block"> 在幼兒園環(huán)境上處處體現(xiàn)幼兒園規(guī)范化以及人文化的管理，園內(nèi)整潔優(yōu)美、有令人愉悅的寬松氛圍，無論是室內(nèi)、室外環(huán)境都突出以幼兒為本的理念。兒童化情趣很濃，走廊墻壁上，樓梯臺(tái)階上的作品布置，以及格言語句散發(fā)著一種積極向上、博愛、專業(yè)的校園文化。</p> <p class="ql-block">二、晨接活動(dòng)</p><p class="ql-block"> 老師進(jìn)行開窗通風(fēng)，室內(nèi)消毒。收拾餐具，給幼兒一個(gè)良好的進(jìn)餐環(huán)境。</p> <p class="ql-block">幼兒們進(jìn)門以后就開始自己脫衣服，掛衣服，這鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力和自理能力。然后去洗手后才能進(jìn)餐。這給幼兒養(yǎng)成了講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">三、幼兒進(jìn)餐，食譜多樣化，五色俱全。</p> <p class="ql-block">四、教學(xué)活動(dòng)</p><p class="ql-block"> 我和孩子們的教學(xué)活動(dòng)，孩子們的常規(guī)，跟老師的互動(dòng)，積極的參與，包括在認(rèn)識(shí)數(shù)字，顏色，教學(xué)游戲中和書本操作中，都表現(xiàn)的很棒。小班的孩子超出了我的想象。</p> <p class="ql-block">五、早操</p><p class="ql-block"> 早操時(shí)間，我很喜歡這種模式，雖然禮拜二只做了一次早操，但給我的感受是，孩子們不約束，自由，很隨意的表現(xiàn)。</p> <p class="ql-block">我?guī)Ш⒆觽兊膽敉庥螒?lt;/p> <p class="ql-block">六、衛(wèi)生消毒方面</p><p class="ql-block"> 保育老師們每個(gè)細(xì)節(jié)都做的很細(xì)，比如擦桌子，每次都是第一步先用肥皂水清洗桌面，第二部清洗清洗桌面，第三部用醫(yī)用表面濕巾擦拭桌面。包括各種消毒擦拭毛巾都分的很清楚，掛的很整齊，每個(gè)環(huán)節(jié)都很細(xì)，值得我們學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">七、孩子們的離園，老師們挨個(gè)提褲子，整理著裝。這也體現(xiàn)了老師們對(duì)這份工作的盡職盡責(zé)，對(duì)孩子們的關(guān)心，公平公正的對(duì)待每一位孩子。</p> <p class="ql-block"> 教職工們的活動(dòng)，通過活動(dòng)前的安排部署，和各項(xiàng)活動(dòng)的參與度，體現(xiàn)了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，團(tuán)結(jié)力和凝聚力。</p> <p class="ql-block">九、研討交流</p><p class="ql-block"> 禮拜四下午我們做了簡(jiǎn)單的交流研討，在研討中，當(dāng)馬園長提到我們有什么問題時(shí)，我們建議沒有看到孩子們的區(qū)域和戶外活動(dòng)時(shí)，沒想到的是，馬園長立刻安排部署了下去。當(dāng)時(shí)我還感覺有點(diǎn)內(nèi)疚，因?yàn)椋I(lǐng)導(dǎo)和老師們都很忙，作為跟崗學(xué)習(xí)的我們，這不是給他們添亂嗎，但是，話又說回來，我感覺真的很欣慰，我們看到了不一樣的區(qū)域和戶外活動(dòng)。真的讓我們眼前一亮。這也不是給了我們一個(gè)很完美的學(xué)習(xí)結(jié)局嗎！</p> <p class="ql-block">十、為明天的區(qū)域活動(dòng)做準(zhǔn)備</p><p class="ql-block"> 下午幼兒離園結(jié)束后，老師們都為明天（禮拜五）的區(qū)域和戶外活動(dòng)，年級(jí)組的老師們聚在一起開始討論，策劃。她們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神是多么的值得我們學(xué)習(xí)。這體現(xiàn)了老師們的責(zé)任感和對(duì)這份工作的熱愛而感化了我。</p> <p class="ql-block">老師邊討論邊記錄。</p> <p class="ql-block">小班兩個(gè)班的區(qū)域活動(dòng)，投放材料豐富，簡(jiǎn)單，幼兒易操作，幼兒能在老師們的指導(dǎo)和幫助下進(jìn)行活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">小四班的區(qū)域活動(dòng)</p> <p class="ql-block">小八班的區(qū)域活動(dòng)</p> <p class="ql-block">中班的區(qū)域活動(dòng)，在小班的基礎(chǔ)上↑了一個(gè)層次，難度加大了，投放的材料更豐富，幼兒的動(dòng)手能力更強(qiáng)，幼兒的語言組織能力，以及與同伴的交往能力都特別的強(qiáng)。</p> <p class="ql-block">幼兒請(qǐng)老師喝茶，客人老師們進(jìn)行交流。</p> <p class="ql-block">科學(xué)探究，水上開花了，幼兒很好奇。</p> <p class="ql-block">各個(gè)區(qū)域材料投放都很豐富</p> <p class="ql-block">孩子們的戶外活動(dòng)，更是豐富多彩，多樣化。</p> <p class="ql-block"> 總之，以上的每個(gè)環(huán)節(jié)都是我們做的不足的，或是有些環(huán)節(jié)甚至忽略的，都是值得我們?cè)诮窈蟮墓ぷ魉Φ姆较颉Ｍㄟ^此次的跟班學(xué)習(xí)，在今后的工作中，我將以更大的熱情，借鑒學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，用自己的智慧和汗水，滿懷愛心地為幼兒創(chuàng)造一個(gè)寬松、和諧、民主的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子們幼小心靈的飛翔，張揚(yáng)和能力的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)美麗的生活空間，也將不斷地創(chuàng)新，超越自己收獲成功!</p><p class="ql-block"> 這次跟班實(shí)踐學(xué)習(xí)，使我們更深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感，最后我要感謝馬園長以及各位領(lǐng)導(dǎo)和奮斗在一線的老師們，給了我們這次磨練成長的舞臺(tái)，讓我在今后的教學(xué)工作中更好地學(xué)以致用、就地取材，提升自己。在以后的工作中，把自己所學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中，不斷創(chuàng)新，積極探索適合自己的方式方法，給幼兒營造溫馨、快樂的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境。謝謝！</p>