<p class="ql-block"> 冬日陽光溫暖如詩，十二月是一個沉淀內心，感受寧靜的好時光。書法人總能在書法的世界中找到內心的平靜和力量。</p><p class="ql-block ql-indent-1">12月14日，曹老師首先對每位學員的作業(yè)從章法、字法、結構、用筆、用墨等多個角度作細致點評，每個階段在臨習經典碑帖時應該學習什么，知道了好與不好，練習時才有方向有目標，書法學習正是在不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題中提高審美提高眼界。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">曹老師講座《古人關于用筆的經典論斷》</p><ol><li>臨摹入門，循序漸進。摹書得其間架，臨書得其筆意。</li><li>結體之功在學力，用筆之妙關性靈。</li><li> 學書須步趨古人，勿依傍時人。學古人須得其神骨，勿徒其貌似。</li><li> 學書時時臨摹，可得形似。大要多取古書細看，令入神，乃到妙處。惟用心不雜，乃是入神要路。</li></ol><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block ql-indent-1">書法作為一門學科，需有理論學習的引導。老師時常提醒大家多閱讀、多思考。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">冬日午后的陽光，溫暖人心。為落實“文化惠民”政策，滿足基層群眾需求，提高書法家奉獻社會、服務人民的責任意識，增強書法家藝術創(chuàng)作的動力，培訓中心暨瑞昌市美術館領導干部一同走進樂園鄉(xiāng)，開展送春聯(lián)活動，本次活動送出春聯(lián)約150副。“我要三副。”“我想要兩幅。”“這個字我喜歡，我可以要兩幅嗎？”“我家兒子訂婚，能幫忙寫兩幅嗎？”“我想讓這位小兄弟幫忙寫，可以嗎？”“你們是哪里來的，怎么這么好？太感謝了！”臨走時，一位婆婆手里攥著幾十塊錢，要付費呢……鄉(xiāng)親們一句句樸實無華的稱贊，一句句連連感謝的話語，讓這次活動在溫暖與感激中圓滿結束。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">忙碌的生活總需要時間沉淀自我，陋室里、書桌前，看看書、喝喝茶、發(fā)發(fā)呆、細細品、靜靜思、深深感……</p> <p class="ql-block">編輯：張柳娜、彭江紅</p><p class="ql-block">圖片：萬鈞</p><p class="ql-block">初審：曹端陽</p><p class="ql-block">終審：李金陽</p><p class="ql-block">轉發(fā)：吳晨</p>