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【“福”園學(xué)科社團】知識海洋里的多彩艦隊——新廟小學(xué)三年級學(xué)科社團活動比賽紀實

暖陽

<p class="ql-block">　　十二月的山上，樹木在寒冷的冬天里都褪去了繁華，只剩下干枯的樹枝，像是被抽干了生命的骨架，在冷風(fēng)中相互碰撞，發(fā)出“咔咔”的聲音。地上厚厚的積雪，被凍得硬邦邦的，在陽光的照耀下，閃爍著冰冷的光芒，仿佛在向世界展示著冬天的威嚴。<span style="font-size:18px;">在校園的知識海洋中，學(xué)科故事好似一團燃燒的烈焰，點燃學(xué)生內(nèi)心；宛如熠熠星辰，照亮學(xué)生求知的航道。它絕非一場普通的講述，而是一場跨越時空的知識對話，一場心靈與智慧交織的盛宴在此時拉開帷幕。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">?</span></p> <p class="ql-block">語文社團：追尋烈士的足跡，重溫紅色經(jīng)典</p> <p class="ql-block">　　在歷史的長河中，總有一些足跡，讓我們心懷敬仰；總有一些故事，讓我們熱淚盈眶。當我們踏上追尋烈士足跡的征程，仿佛打開了一扇通往熱血與信仰的大門，那些被歲月塵封的紅色經(jīng)典，在眼前徐徐展開。</p> <p class="ql-block"> 如今，我們生活在和平年代，享受著幸福生活，但怎能忘記烈士們的付出？他們用生命換來的山河無恙，我們當倍加珍惜。追尋烈士足跡，重溫紅色經(jīng)典，不僅是對歷史的銘記，更是對精神的傳承。讓我們帶著這份敬意與感動，在新時代的征程中，不忘初心，砥礪前行，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗，讓烈士們的精神在歲月的長河中永遠閃耀光芒，照亮我們前行的道路。</p> <p class="ql-block">數(shù)學(xué)社團：青春奮斗與國家榮譽</p> <p class="ql-block"> 教室里坐滿了熱情滿滿的同學(xué)。有的同學(xué)講述古希臘數(shù)學(xué)家阿基米德在浴缸中發(fā)現(xiàn)浮力原理，進而解決皇冠含金量難題的傳奇，讓大家仿佛看到阿基米德那激動高呼“尤里卡”的場景。還有同學(xué)分享祖沖之如何憑借著簡陋的計算工具，經(jīng)過無數(shù)次推算，將圓周率精確到小數(shù)點后七位的艱辛歷程，展現(xiàn)出中國古代數(shù)學(xué)家的卓越智慧和堅韌毅力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　這些數(shù)學(xué)故事，或充滿懸疑，或飽含勵志，像一把把神奇的鑰匙，打開了同學(xué)們對數(shù)學(xué)奇妙世界的認知大門。它們讓原本枯燥的公式和定理變得鮮活生動，激發(fā)了同學(xué)們探索數(shù)學(xué)奧秘的熱情。</p> <p class="ql-block">英語社團：講快樂故事，感受家人愛</p> <p class="ql-block"> 該故事講述了家庭成員之間互助的場景。Jiajia的家人穿戴整齊，準備參加Jiajia姐姐的畢業(yè)典禮，調(diào)皮的小狗Lucky"搶走了姐姐的畢業(yè)帽，制造了一場全家一起追趕小狗、“奪”回帽子的意外插曲。通過家庭成員的互動，</p> <p class="ql-block"> 展示了家庭成員之間的關(guān)愛和支持。強調(diào)在困難面前，家庭成員互相支持和幫助。</p> <p class="ql-block">科學(xué)社團：傳承科學(xué)精神，啟迪少年新志</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 大賽，不僅是一場展示學(xué)生們科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的盛會，更是一次科學(xué)精神的傳承和弘揚。通過自制科學(xué)作品展示、科學(xué)家故事分享和科學(xué)故事創(chuàng)作等活動形式，學(xué)生們不僅學(xué)到了科學(xué)知識，還培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和實踐能力。讓更多的學(xué)生愛上科學(xué)、探索科學(xué)、享受科學(xué)帶來的樂趣和成就。</p> <p class="ql-block">道法社團：中國名人故事</p> <p class="ql-block">　　中國名人故事往往蘊含著豐富的教育意義，如孟母三遷、孔融讓梨、司馬光砸缸等故事，這些故事能夠啟發(fā)學(xué)生們的思想，傳遞正能量，名人的成功故事還可以激勵當代學(xué)生奮發(fā)努力，追求人生的高度，這些故事又展示了名人如何通過不懈努力和堅持，達到更高的成就，給學(xué)生們帶來了進步，中國名人故事更是傳統(tǒng)文化的重要組成部分，通過講述這些故事，可以更好地傳承和弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，名人故事中的名人事跡和精神風(fēng)貌，可以作為榜樣，影響和塑造學(xué)生們的品格，培養(yǎng)堅韌不拔的品質(zhì)和良好的道德風(fēng)尚。</p> <p class="ql-block">　　名人故事不僅是歷史的見證，也是文化的傳承和精神的引領(lǐng)，在現(xiàn)代社會仍然具有重要的現(xiàn)實意義。</p> <p class="ql-block">　　<span style="font-size:18px;">這些故事中的人物在困境中堅韌不拔、在靈感降臨時的敏銳捕捉，都是對學(xué)生意志品質(zhì)與創(chuàng)新精神的無形滋養(yǎng)，為他們在各學(xué)科領(lǐng)域披荊斬棘提供源源不斷的精神動力。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> </span>學(xué)科故事是學(xué)習(xí)的“催化劑”。在歷史長河中穿梭的故事，當學(xué)生們帶著對學(xué)科故事的感悟走向未來，他們也將成為知識的傳播者、創(chuàng)造者，讓學(xué)科之樹在歲月流轉(zhuǎn)中愈發(fā)枝繁葉茂，以知識的力量塑造社會、改變世界，這便是學(xué)科故事永恒的價值與意義——點燃智慧之火，照亮人類前行之路。</p> <p class="ql-block">簽發(fā)：張旭光</p><p class="ql-block">審核：張國剛 張春玲</p><p class="ql-block">圖片：三年級組任課教師</p><p class="ql-block">文字、編輯：于海麗</p>