<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">深度視導(dǎo)引前路 深耕課堂啟新篇</span></p><p class="ql-block">—2024年羅莊區(qū)教體局教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)</p> <p class="ql-block">? ? ? 為深入貫徹《臨沂市普通高中2024-2025學(xué)年度學(xué)段及學(xué)科教研會(huì)議》精神，羅莊區(qū)教育體育局致力于加強(qiáng)高一青年教師培養(yǎng)，進(jìn)一步提高高一教學(xué)質(zhì)量。在莊步華主任、王彥國主任的帶領(lǐng)下，羅莊區(qū)教育體育局各學(xué)科教研員于12月11日至12月12日蒞臨臨沂第十九中學(xué)本部校區(qū)和盛能湖校區(qū)高一年級(jí)進(jìn)行全面的教學(xué)視導(dǎo)。</p> 課堂教學(xué) <p class="ql-block" style="text-align: justify;">? ? ? 課堂承載了知識(shí)的積累和深化，教師引領(lǐng)著學(xué)生從青澀走向成熟，從懵懂探索至明智。各學(xué)科教研員深入課堂，與師生近距離接觸。全面深入了解教師的教學(xué)方法以及學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。詳細(xì)記錄教師授課的優(yōu)缺點(diǎn)，關(guān)注教師的專業(yè)成長(zhǎng)。本次視導(dǎo)涵蓋了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治9門學(xué)科。在這里，數(shù)學(xué)的邏輯之美，物理的自然法則、文學(xué)的情感深度，歷史的滄桑變遷，老師們用自己的熱情和專業(yè)，點(diǎn)燃學(xué)生求知的欲望，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)質(zhì)疑，學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。</p> <p class="ql-block">? ? ??</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">? ? 課堂上，老師們活力滿滿，自信大方。眼神中閃爍著智慧的光芒。他們?cè)儆米约旱姆椒ㄒI(lǐng)孩子們?nèi)谌氲秸n堂中，那抑揚(yáng)頓挫的聲音，那專注的神情。把學(xué)生深深吸引?？偰茏寣W(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握知識(shí)。</p> <p class="ql-block">? ? ?教學(xué)教研</p> <p class="ql-block">? ? ? 語文教研員孫宗麗老師聽了朱迪、張玲、劉小燕和曾慶妍等幾位年輕老師的課，對(duì)老師的語文素養(yǎng)和課堂駕馭能力給予了很高的評(píng)價(jià)，建議老師們要立足高考，關(guān)注高考。做好高考的銜接。</p> <p class="ql-block">? ? 數(shù)學(xué)課上，沈秀鵬老師對(duì)青年教師的課堂提出了中肯的意見，告誡青年教師要多鼓勵(lì)少批評(píng)，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、一絲不茍的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。在課堂中，要讓學(xué)生多展示，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考、勇于展示自我的品質(zhì)，教師要對(duì)學(xué)生的展示進(jìn)行充分點(diǎn)評(píng)，允許學(xué)生犯錯(cuò)誤，有錯(cuò)誤要及時(shí)當(dāng)堂指出，及時(shí)解決。</p> <p class="ql-block">? ? 英語教研員張靜老師對(duì)于我校高一英語組老師們的公開課給與了高度的評(píng)價(jià)和認(rèn)可，認(rèn)為老師們真正著眼于提高學(xué)生用英語獲取信息、處理信息、分析問題和解決問題的能力，特別注重提高學(xué)生用英語進(jìn)行思維和表達(dá)的能力，具有可以進(jìn)行講課比賽的能力和水平。同時(shí)張靜建議老師們?cè)谌斯ぶ悄艿絹淼慕裉欤覀兝蠋焸円惨c時(shí)俱進(jìn)，打開視野，不斷進(jìn)步。</p> <p class="ql-block">? ? 物理教研員莊步華主任建議老師們要關(guān)注學(xué)生課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)。將知識(shí)轉(zhuǎn)化為問題，以問題引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)如何思考，學(xué)會(huì)如何解決問題的方法。物理學(xué)實(shí)際上是基本概念、基本規(guī)律和基本的思想和方法。這種思想方法融入到課堂教學(xué)當(dāng)中，逐步培養(yǎng)學(xué)生模型構(gòu)建，批判性思維，邏輯推理和歸納等能力。</p> <p class="ql-block">? ? 化學(xué)教研員王彥國主任在青年教師學(xué)習(xí)方面也提出了寶貴意見，他教育青年老師要生成自己的導(dǎo)學(xué)案，要用好教材，抓規(guī)范，規(guī)范板書，規(guī)范教學(xué)語言。在學(xué)法上總結(jié)化學(xué)學(xué)習(xí)的方法，學(xué)會(huì)讓學(xué)生預(yù)習(xí)，會(huì)適時(shí)的夸獎(jiǎng)學(xué)生，教學(xué)生怎么邊聽邊思考邊記筆記。教會(huì)學(xué)生識(shí)記化學(xué)知識(shí)，及時(shí)總結(jié)規(guī)律、方法以及知識(shí)的遷移。同時(shí)，要明確大單元的授課方式，規(guī)范自己的課堂教學(xué)流程。</p> <p class="ql-block">? ? 生物教研員孟慶松老師指出：兩位老師備課都非常認(rèn)真，善于學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)改正自己的不足之處。教學(xué)設(shè)計(jì)符合新高考、新時(shí)代教學(xué)要求，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體、把課堂還給學(xué)生，教師引導(dǎo)的教育理念。教學(xué)過程中，以問題驅(qū)動(dòng)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。</p> <p class="ql-block">? ? 歷史教研員馮學(xué)國建議教師們要注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題、解決問題的能力。在課堂教學(xué)中要教學(xué)目標(biāo)的制定要精細(xì)、具體。體現(xiàn)核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">? ? 王利利老師對(duì)學(xué)生們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、積極性和參與度給與了很高的評(píng)價(jià)，教師的課堂循循善誘，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，用多種方式鞏固知識(shí)點(diǎn)。復(fù)習(xí)課中能很好的利用時(shí)政新聞熱點(diǎn)提高課堂趣味性，做選擇題題環(huán)節(jié)傳授學(xué)生做題技巧，大大提高學(xué)生做題效率。各個(gè)環(huán)節(jié)都銜接的恰到好處，由易到難，培養(yǎng)了學(xué)生善于思考的能力。</p> <p class="ql-block">? ? 地理劉娟老師進(jìn)一步規(guī)范了課本中活動(dòng)內(nèi)容的處理過程，同時(shí)對(duì)年輕教師要發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，多采用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，提高課堂效率，同時(shí)在課堂上要多關(guān)注學(xué)生，打造以學(xué)生為主體，師生互動(dòng)協(xié)調(diào)的課堂。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">小結(jié)</p> <p class="ql-block"> “視”則明，明則知得失，“導(dǎo)”則行，行則必致遠(yuǎn)。本次教學(xué)視導(dǎo)工作為臨沂第十九中學(xué)的全體高一教師帶來了更精準(zhǔn)、更有效的方法。幫助教師在專業(yè)成長(zhǎng)的道路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。學(xué)校將以此次活動(dòng)為契機(jī)，鼓足干勁，以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，更加務(wù)實(shí)的態(tài)度努力耕耘，再譜教育教學(xué)的新篇章。</p>