<h3> 胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華。為進一步激發(fā)學生的閱讀興趣，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，提升學生的閱讀素養(yǎng)，達到整本書閱讀“悅讀、深思、善達”的成效，2024年12月20日，連城縣新泉中心小學三年級舉行“和世界一起，同智慧碰撞”整本書閱讀PK賽活動。</h3> <h3> 此次閱讀PK賽圍繞《格林童話》《安徒生童話》展開。全體同學在師生共讀的基礎上，經(jīng)班級初賽后，各班分別推選出三名選手，組成班級代表隊參加校內(nèi)PK賽。比賽采用“線上+線下”兩種模式進行：線上賽是在網(wǎng)絡上答題，線下賽則是分為“初露鋒芒”、“一站到底”、“棋逢對手”、“小小演說家”四輪擂臺賽，通過綜合積分決出最終名次。<br></h3> <h3> “扣人心弦”線上賽</h3> <h3> 線上賽依托“書香博士”評測系統(tǒng)進行，設有選拔賽、半決賽、決賽三個環(huán)節(jié)。<br> 小選手們紛紛投入緊張、激烈的比賽中，緊盯平板電腦，輕點屏幕，爭分奪秒地開始答題。場上選手屏息凝神，“過關斬將”；臺下的觀眾時而默默地為班級選手吶喊助威，時而為臺上選手的精彩表現(xiàn)歡呼雀躍，更有多位同學積極地參與互動，現(xiàn)場氣氛真是緊張又激烈。<br></h3> <h3> “激烈角逐”線下賽</h3> <h3> 線下比賽最是激動人心，精彩紛呈。“初露鋒芒”、“一站到底”、“棋逢對手”、“小小演說家”四輪擂臺賽，讓比賽充滿了趣味性和挑戰(zhàn)性。選手們仔細審題，沉著答題，盡自己最大的努力，展現(xiàn)自己的閱讀水平。場上的選手賽出了自己的風采，贏來了臺下觀眾陣陣熱烈的掌聲。<br> </h3> <h3> 到了最后一關“小小演說家”，選手們上臺選取了演講內(nèi)容，進行了一分鐘的演講，分享了自己的閱讀收獲。他們的演講條理清晰、聲情并茂，富有感染力，觀眾席上不時爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。</h3> <h3> “激動人心”頒獎環(huán)節(jié)</h3> <h3> “百舸爭流千帆競，長風破浪會有時”。經(jīng)過激烈角逐，本次競賽評選出班級團體獎和“閱讀王”“閱讀精英”“閱讀達人”“閱讀之星”等個人獎項及集體一、二、三等獎，、評委老師為獲獎的集體和個人頒發(fā)獎狀。</h3> <h3> 理想的書籍，是智慧的鑰匙。用心品聞書香，以書籍為友，與好書相伴，投入到書的懷抱，在書的海洋里遨游。此次閱讀比賽帶給大家一場閱讀的視聽盛宴，點燃了學校師生的閱讀熱情，讓學生對整本書閱讀有了更深的體驗和認識，也增強了集體意識和榮譽感。我們堅信，新泉中心小學三年級學子將和書相伴，同沐書香，且行且思且成長。</h3>