<p class="ql-block"> 為推進學校陽光體育運動的蓬勃發(fā)展，提高學生廣播操質(zhì)量，增強學生體質(zhì)健康水平，加強班級凝聚力和集體榮譽感，營造良好的校園大課間氛圍，我校于12月20日下午舉行了“躍動青春，激情燃燒”廣播體操比賽。</p> 開幕儀式，殷殷期盼 <p class="ql-block"> 陽光讓生命五彩斑斕，運動讓校園充滿活力。伴隨著青春洋溢的音樂，學生們邁著自信的步伐入場了，大家期待已久的廣播體操比賽也拉開了帷幕。</p> <p class="ql-block"> 活動伊始，李中民校長致辭，他希望同學們通過本次活動練就做事規(guī)范的品質(zhì)，振奮團結(jié)向上的精神，發(fā)揚相互協(xié)作的美德，盡情展示陽光少年的英姿，展現(xiàn)君小學子的風采。 </p> <p class="ql-block"> 本次活動的評委是八千中心校劉軍超主任，我校的劉建偉校長、陶珂校長、高江濤主任和張沙沙主任。張沙沙主任代表評委進行宣誓，他們將本著“公平、公正、公開”的原則，從入隊、隊列、精神面貌、做操質(zhì)量、體育委員和領操員的表現(xiàn)、退場秩序等方面分別對各班級進行全面綜合評價。</p> <p class="ql-block"> 聽，學生代表劉依信心十足地訴說著學生們必勝的決心；聽，孩子們鏗鏘有力地唱著嘹亮的國歌。瞧，孩子們身姿挺拔，目光專注而熾熱，每一個音符都像是從心底深處跳躍而出，飽含著對祖國的敬仰與熱愛。</p><p class="ql-block"> </p> 廣播體操，展示風采 <p class="ql-block"> 比賽正式開始，六年級參賽隊伍喊著嘹亮的口號在領操員洪亮的口令聲中邁著統(tǒng)一的步伐進入比賽場地。隨著廣播體操音樂的響起，場上的同學緊跟節(jié)奏，時而揮臂，時而踢腿，時而跳躍，動作嫻熟，張弛有度。從預備節(jié)到整理運動，一招一式都剛勁有力，動作規(guī)范，把廣播體操明快流暢的風格特點展露無遺。</p> <p class="ql-block"> 五年級的孩子個個身姿颯爽，動作標準有力，無不顯露出朝氣與活力。從預備節(jié)到伸展運動、整理運動，一伸手一抬腿，一彎腰一轉(zhuǎn)身，一跳躍一下蹲，每一式都整齊劃一、剛勁有力，明快流暢、陽光自信。優(yōu)美整齊的動作，展現(xiàn)出了他們活潑開朗、健康向上的良好精神風貌。</p> <p class="ql-block"> 四年級的孩子用青春的活力詮釋著廣播操的魅力，那標準的姿勢、專注的神情，仿佛在訴說著他們對強身健體的執(zhí)著追求。他們的臉上洋溢著自信的笑容，如同初升的朝陽，朝氣蓬勃。這不僅僅是一套廣播操，更是他們青春風采的完美展現(xiàn)，是班級凝聚力的直觀體現(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 伴隨著歡快的音樂節(jié)奏，三年級的孩子個個精神抖擻，伸展運動、擴胸、踢腿、轉(zhuǎn)體......陽光落在孩子們認真的眼眸里，留在孩子們天真的臉龐上，灑在孩子們律動的身影間，每位學生都為了自己的班級榮譽而努力，賽出了風格，賽出了水平，展現(xiàn)出君小學子的風采與活力。</p> <p class="ql-block"> 二年級的孩子在賽場上，雖然動作略顯稚嫩，但他們的熱情和認真卻絲毫不遜色。他們以純真的笑容和堅定的步伐，詮釋著童年的純真和對未來的無限憧憬。每一個動作都充滿了對美好生活的向往和對成長的渴望，他們用小小的身軀，展現(xiàn)出大大的夢想和無限的可能。</p> <p class="ql-block"> 一年級的孩子們在老師的帶領下，認真地完成每一個動作。他們的小手努力地伸展，小腳輕輕地踢起，那專注的神情仿佛在進行一場無比神圣的儀式，他們那努力跟上節(jié)奏的樣子，贏得了全場最熱烈的掌聲和歡呼聲。他們的表演充滿了無限的可能與希望，如同初升的朝陽，散發(fā)著溫暖與光芒。</p> 頒獎典禮，榮譽展示 <p class="ql-block"> 在數(shù)小時的比賽中，每一個班級都全力以赴，用汗水和笑容詮釋了團結(jié)的真諦。那些關于堅持、合作與成長的故事，將一直滋潤著孩子們的心靈。賽后，陶珂校長和高江濤主任為獲得“優(yōu)秀組織獎”的班級頒發(fā)獎狀，中心校劉軍超主任和我校李中民校長為獲得“優(yōu)秀班級獎”的班級頒發(fā)獎狀。本次的廣播體操比賽緩緩拉下了帷幕……</p> <p class="ql-block"> 廣播體操強體魄，七彩陽光展風采。這次比賽不僅展示了學生的風采，更培養(yǎng)了學生的團隊合作精神，增強了班級凝聚力和集體榮譽感。孩子們在未來的日子里將繼續(xù)保持這份熱情和夢想，為自己的青春畫卷增添更加絢麗的色彩。</p> <p class="ql-block">圖文：楊璐、張秀鳳</p><p class="ql-block">審核：李中民</p>