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“自主——自然——自發(fā)——自信”之大一班半日活動

楊ing

<p class="ql-block">短短半天時間,相信很多家長通過本次的家長半日活動能夠感受到自己的孩子在幼兒園不到三年的成長和變化。</p><p class="ql-block">針對大班孩子的年齡特點、行為特點、興趣方向,本次大班上學(xué)期的半日活動我們的主要流程是:一節(jié)集體教學(xué)?主題活動?戶外活動。</p><p class="ql-block">很多家長會想,為什么要這樣設(shè)定呢?</p><p class="ql-block">為什么幼兒園要組織主題活動游戲呢?</p><p class="ql-block">為什么幼兒園的戶外活動時間有了調(diào)整呢?</p><p class="ql-block">幼兒園為什么要讓家長來半天觀察呢?</p> <p class="ql-block">《自主》</p> <p class="ql-block">幼兒園為什么要培養(yǎng)孩子的自主意識?如何培養(yǎng)孩子的自主意識?</p><p class="ql-block">3-6歲的孩子自主意識就像一顆向上生長的小樹芽,幼兒園老師對孩子自主意識的培養(yǎng)不應(yīng)該是扼殺和壓制,而是引導(dǎo)孩子有規(guī)則有意識地去發(fā)展。</p><p class="ql-block">從入園的晨間簽到、晨檢、放水壺、放書包、自己拿玩具、發(fā)牛奶、整理擺放收納……這一切一切,都需要孩子自主去完成。</p><p class="ql-block">從每一件小事做起,從自己做起,自己的事情自己做,自己照顧自己,自己管理自己,自己做自己的主人。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">《自然》</p> <p class="ql-block">一節(jié)完整的課程必然是在老師的引導(dǎo)下自然生成的。</p><p class="ql-block">一千個人眼里有一千個哈姆雷特。每個人都有自己獨特的見解和想法,每個人的收獲自然也是不同。</p><p class="ql-block">任老師帶來的語言課《咕嘰咕嘰》</p><p class="ql-block">活動目標(biāo):</p><p class="ql-block">1.透過故事要懂得對身邊的人要多些包容,多些愛。</p><p class="ql-block">2.遇事有主見,不以他人的想法來左右自己的思考</p><p class="ql-block">3.認(rèn)真傾聽故事,并積極思考,培養(yǎng)細(xì)致的觀察能力。</p><p class="ql-block">家長觀察:</p><p class="ql-block">①側(cè)重觀察幼兒的基本學(xué)習(xí)習(xí)慣、規(guī)則意識、是否有良好的安靜傾聽習(xí)慣、是否懂得按次序輪流講話,不隨意打斷別人;</p><p class="ql-block">②語言表達(dá)能力:能否有序、連貫、清楚講述,能否結(jié)合情境感受到不同語氣、語調(diào)所表達(dá)的不同意思、能否結(jié)合情境理解一些表示因果、假設(shè)等相對復(fù)雜的句子等。</p> <p class="ql-block">《自發(fā)》</p> <p class="ql-block">如何喚醒孩子內(nèi)心深處真正的專注、核心驅(qū)動?</p><p class="ql-block">對于這個年齡段的孩子必然是興趣使然,這個年齡段的孩子只有“興趣”才能驅(qū)動孩子自發(fā)的去探索、去實踐!</p><p class="ql-block">然而在“自發(fā)”的過程中,會有思考、有探討、有合作、有動手操作、有新發(fā)現(xiàn)。</p><p class="ql-block">當(dāng)然也會有失敗和成功。</p><p class="ql-block">這個過程它必然不是一天就能實現(xiàn)和完成,而且需要很長一段時間來經(jīng)歷,這就像我們的人生體驗,也正是我們的學(xué)海之路……</p> <p class="ql-block">《自信》</p> <p class="ql-block">如何鍛煉孩子的自信?自信心對于孩子的重要性作為附幼的家長,相信您們會比我回答地更好更全面。</p><p class="ql-block">在這里我想告知各位家長的是,附幼為了踐行自己的教學(xué)理念一直以來都是認(rèn)真貫徹我們的承諾“好身體、好性格、好習(xí)慣”</p><p class="ql-block">體現(xiàn)在哪里呢?</p><p class="ql-block">體現(xiàn)在:早操動作中孩子的自主創(chuàng)編。</p><p class="ql-block">體現(xiàn)在:只要不下雨就一定會戶外運動,下雨室內(nèi)運動。</p><p class="ql-block">體現(xiàn)在:早操器械孩子自主拿和自發(fā)收。</p><p class="ql-block">體現(xiàn)在:尊重孩子興趣,選擇自己想玩的區(qū)域。</p><p class="ql-block">體現(xiàn)在:一次次麻煩家長麻煩老師但是特別鍛煉孩子的活動中。</p> <p class="ql-block">最后,依然感謝我們大一班的每一位家長們!</p><p class="ql-block">感謝您們對我們附幼堅定的選擇,</p><p class="ql-block">感謝您們對我們大一班三位老師工作的支持??</p><p class="ql-block">幼兒園三年就是一場漫長的幼小銜接,合作才能共贏,希望接下來的半年時光我們能夠繼續(xù)攜手同行,為孩子們接下來半年的幼兒園時光畫下完整的句號!</p>