<p class="ql-block"> 為落實“雙減”政策，聚焦核心素養(yǎng)，提升學生綜合能力，隆昌鎮(zhèn)九年一貫制學校小學部于2025年1月2日開展了豐富多彩的一、二年級無紙筆測試活動，用“趣味闖關”的方式來檢驗孩子們一學期的學習成果。</p> <p class="ql-block"> 學校教務處根據(jù)一二年級所學的內(nèi)容及課標要求，再結(jié)合孩子們的認知特點，運用PPT動畫演示與游戲相融合，設置不同關卡，在一次次的闖關中檢驗學生的學習成果，充滿了趣味性。</p> <p class="ql-block"> 一年語文闖關設計了“拼音小能手”、“詞語小超人”、“書寫我最棒”、“背誦小明星”、“ 朗讀我在行”“說話小達人”六個關卡；二年語文闖關設計了“查字小超人”、“識字小能手”、“寫字我最棒”、“小小朗讀員”、“背誦小天才”、“演講小達人”六個關卡；分別考察了孩子們課內(nèi)外識字量、課內(nèi)外古詩詞積累、以及語言表達能力。一、二年數(shù)學闖關設計了“口算神槍手”、“圖形辨識家”、“識數(shù)小能手”、“分類小達人”、“應用小天才”五個關卡。</p> <p class="ql-block"> 此次無紙筆化通關活動，全面展示了一、二年級學生的學習成果與綜合素質(zhì)，以新穎的形式、豐富的內(nèi)容為學生提供了一個展示自我、挑戰(zhàn)自我的平臺，充分體現(xiàn)了我校在教育評價改革方面的積極探索與實踐。</p> <p class="ql-block"> 不一樣的測試，不一樣的收獲。闖關中，孩子們熱情高漲，充分發(fā)揮自己的聰明才智，勇敢闖關，在自信與快樂中“學有所思、學有所長、學有所用”，既減輕了學習的壓力，又有益于綜合素質(zhì)的發(fā)展，真正的讓學生從書本中走出來，落實到實踐中去。</p> <p class="ql-block"> 不積跬步無以至千里，不積小流，無以成江海。本次寓教于樂的闖關活動，不僅培養(yǎng)了孩子們勇于探索和表達溝通能力，更是激發(fā)了孩子對學習的興趣。星空浩瀚無垠，探索永無止境。在踐行“雙減”征途上，希望孩子們能行穩(wěn)致遠，久久為功。</p>