<p class="ql-block">本學(xué)期我接手的是六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，六年級(jí)是小學(xué)階段一個(gè)重要的階段，是孩子們從小學(xué)到初中的過(guò)度時(shí)期。因此，我十分重視學(xué)生各方面能力的培養(yǎng)。我立足于新課程標(biāo)準(zhǔn)，面向全體學(xué)生，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為目標(biāo)，轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，真正把學(xué)生放在主體地位，讓他們?cè)谟^(guān)察、操作、思考、探索中主動(dòng)獲取知識(shí)，提高能力。教學(xué)中我始終堅(jiān)持面向全體學(xué)生的原則，針對(duì)不同類(lèi)型的學(xué)生采用不同的教學(xué)方法。通過(guò)一學(xué)期的努力工作，也取得了一些成績(jī)。下面我將本學(xué)期教學(xué)工作具體總結(jié)如下：</p> <p class="ql-block">一、教學(xué)過(guò)程中滲透思想教育</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 六年級(jí)學(xué)生已經(jīng)有一定的認(rèn)識(shí)能力，根據(jù)他們的心理特點(diǎn)和思想實(shí)際，我在教學(xué)中滲透德育教育。通過(guò)生動(dòng)的故事、游戲來(lái)培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們懂得做任何事情都要認(rèn)真、堅(jiān)持。此外，我還經(jīng)常與學(xué)生談心，讓學(xué)生感到老師對(duì)他的關(guān)懷，消除一些心理障礙。比如：班上有位學(xué)生作業(yè)經(jīng)常完不成，學(xué)習(xí)成績(jī)一般，我就主動(dòng)接近他，與他聊天、談心。通過(guò)了解，他的作業(yè)不再拖拉，也感受到了自己的價(jià)值。因此我還利用課余時(shí)間與他多交流，使他能更好地投入到學(xué)習(xí)中去，積極主動(dòng)去完成作業(yè)。</p> <p class="ql-block">二、日常學(xué)習(xí)中做好常規(guī)工作</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 六年級(jí)的孩子們?cè)谏蠈W(xué)期已經(jīng)逐漸適應(yīng)新的學(xué)習(xí)作息規(guī)律，因此，在開(kāi)學(xué)初只需要強(qiáng)調(diào)做好學(xué)生的常規(guī)教育工作即可。首先，對(duì)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)學(xué)教育，讓他們認(rèn)識(shí)到及時(shí)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的重要性。其次，我經(jīng)常與他們交流，了解他們的學(xué)習(xí)、生活情況，并及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)。同時(shí)在班級(jí)里樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理。讓學(xué)生在良好的氛圍中快樂(lè)成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">三、重點(diǎn)抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 對(duì)于五年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)習(xí)慣是養(yǎng)成的，在良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣中，最重要的是上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，多舉手回答問(wèn)題，認(rèn)真完成作業(yè)。針對(duì)這一情況，我每天上課時(shí)都要注意觀(guān)察學(xué)生的表現(xiàn)，只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都要及時(shí)給予表?yè)P(yáng)。課后注意觀(guān)察學(xué)生的作業(yè)情況，做到學(xué)生的同步訓(xùn)練和試卷全批全改，及時(shí)糾錯(cuò)，及時(shí)反饋，及時(shí)整理。還要求學(xué)生每天堅(jiān)持把知識(shí)點(diǎn)閱讀一遍。我也在課前用較短的時(shí)間進(jìn)行每日一練，這項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)堅(jiān)持一年了，許多學(xué)生的計(jì)算能力提高了很多；學(xué)生不僅要有高超的計(jì)算能力還要有清晰的語(yǔ)言表達(dá)能力，放手讓學(xué)生去講題，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。通過(guò)各種切實(shí)可行的活動(dòng)不但使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)有興趣，而且使他們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">四、存在的問(wèn)題和不足</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 通過(guò)一學(xué)期的教學(xué)工作，學(xué)生們也在不斷的成長(zhǎng)。但也存在一些問(wèn)題，比如個(gè)別學(xué)生的計(jì)算能力有待提高，學(xué)生還不夠細(xì)心。在教學(xué)中我還存在一些不足，例如，部分學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)成績(jī)有待提高；部分學(xué)生的知識(shí)掌握不夠牢固；部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)理解不夠到位。我還需不斷改進(jìn)教學(xué)方法和策略，使自己的數(shù)學(xué)教學(xué)水平不斷提高。</p> <p class="ql-block">五、按時(shí)完成學(xué)校安排的任務(wù)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校圖書(shū)室工作。日常的衛(wèi)生打掃使得圖書(shū)室干凈利落，為保證學(xué)生的閱讀量，每個(gè)班級(jí)借閱大量書(shū)籍。圖書(shū)借閱的同時(shí)各項(xiàng)記錄齊全，檔案整理有序。</p> <p class="ql-block">一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了。在今后的教學(xué)工作中，我要更多地思考如何讓學(xué)生更好地融入小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，提高他們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯: 郭亞偉</p><p class="ql-block">審核: 王英杰</p>