<p class="ql-block"> 2025年1月6日下午,隆陽(yáng)區(qū)九隆教育集團(tuán)六小校區(qū)開(kāi)展了一、二年級(jí)非紙筆測(cè)試活動(dòng),此次測(cè)試將學(xué)科知識(shí)融入到非遺文化傳承的實(shí)踐活動(dòng)之中,滲透了非遺文化傳承教育,拓寬了學(xué)科內(nèi)容和評(píng)價(jià)形式。</p><p class="ql-block"> 本次測(cè)試的主題是“非遺潤(rùn)童心,文化永傳承”,設(shè)立了三個(gè)室內(nèi)的主題現(xiàn)場(chǎng)及一個(gè)室外的主題現(xiàn)場(chǎng),室內(nèi)主題現(xiàn)場(chǎng)分別是紙上生花、金雞土陶、國(guó)寶永子,室外主題現(xiàn)場(chǎng)是承技健體。</p> 主題現(xiàn)場(chǎng)一:紙上生花 藝術(shù)實(shí)踐測(cè)試 <p class="ql-block"> 剪紙作為中國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)聞名世界,剪紙具有廣泛的群眾基礎(chǔ),交融于各族人民的社會(huì)生活,是各種民俗活動(dòng)的重要組成部分。其傳承的視覺(jué)形象和造型格式,蘊(yùn)涵了豐富的文化歷史信息,表達(dá)了廣大民眾的社會(huì)認(rèn)知、道德觀念、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、生活理想和審美情趣,具有認(rèn)知、教化、表意、抒情、娛樂(lè)、交往等多重社會(huì)價(jià)值。</p><p class="ql-block"> 主題現(xiàn)場(chǎng)一的測(cè)評(píng)內(nèi)容包含音樂(lè)和美術(shù)兩門(mén)課程,音樂(lè)采用演唱的測(cè)評(píng)方式,在測(cè)試過(guò)程中,充分展示了學(xué)生的風(fēng)采,讓孩子們感受到了快樂(lè)和美好。美術(shù)采用剪紙的測(cè)評(píng)方式,將生活中的事物通過(guò)剪紙的形式表達(dá)出來(lái),同時(shí)讓學(xué)生感受到剪紙非遺的魅力,在剪出圖案時(shí)可以將剪出的圖案表達(dá)出來(lái),同時(shí)也提高了學(xué)生的動(dòng)手能力和想象力。</p> 主題現(xiàn)場(chǎng)二:金雞土陶 語(yǔ)文、道法實(shí)踐測(cè)試 <p class="ql-block"> 陶藝作為一種古法傳統(tǒng)手藝,其工藝的復(fù)雜及用料的講究也早造就了陶器底蘊(yùn)深厚,勤勞聰慧的金雞土陶藝人,在傳統(tǒng)制陶技藝的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新制陶工藝,誕生了觀賞性、審美性更強(qiáng)的“彩陶”系列產(chǎn)品。金雞土陶的制作技藝進(jìn)一步延伸發(fā)展,陶器產(chǎn)品種類更加豐富,金雞“滇西陶鄉(xiāng)”美譽(yù)更加廣泛的流傳開(kāi)來(lái)。</p><p class="ql-block"> 主題現(xiàn)場(chǎng)二設(shè)置了“拼讀小能手、識(shí)字大王、記憶小超人”三項(xiàng)語(yǔ)文闖關(guān)內(nèi)容,以聽(tīng)、說(shuō)、讀為主要形式,讓學(xué)生將金雞土陶相關(guān)的歷史來(lái)源、制造流程及豐富的歷史背景通過(guò)文字閱讀出來(lái),在多元內(nèi)容中發(fā)掘?qū)W習(xí)潛能。</p><p class="ql-block"> 主題現(xiàn)場(chǎng)二還設(shè)置了“認(rèn)識(shí)交通規(guī)則、說(shuō)節(jié)日習(xí)俗”兩項(xiàng)道德與法治闖關(guān)內(nèi)容,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈,謹(jǐn)記“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”的交通規(guī)則,并通過(guò)說(shuō)出重陽(yáng)節(jié)、中秋節(jié)的時(shí)間及習(xí)俗,知道排隊(duì)的時(shí)候要有秩序,不能插隊(duì)等規(guī)則。</p> 主題現(xiàn)場(chǎng)三:國(guó)寶永子 數(shù)學(xué)、科學(xué)實(shí)踐測(cè)試 <p class="ql-block"> 永子作為保山的最具代表的非遺其主要原材料采用保山特有的南紅瑪瑙、黃龍玉、墨翠等多種天然礦石,采用保密配方和絕技熔煉、傳統(tǒng)手工點(diǎn)“丹”而成。棋子質(zhì)堅(jiān)色潤(rùn)、細(xì)膩如玉、觸子心舒、冬暖夏涼、雋永神韻,是古往今來(lái)舉世公認(rèn)的棋中圣品,距今有500多年歷史,永子制作技藝被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目。</p><p class="ql-block"> 主題現(xiàn)場(chǎng)三的測(cè)評(píng)內(nèi)容是讓學(xué)生利用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)將跟永子有關(guān)的題算出來(lái),將考查的知識(shí)點(diǎn)融合在豐富多彩的測(cè)評(píng)項(xiàng)目中, 不僅考查孩子們的口算運(yùn)算能力、實(shí)踐與運(yùn)用方面的掌握水平,還鍛煉了孩子們的思維能力。</p><p class="ql-block"> 主題現(xiàn)場(chǎng)三還設(shè)置了科學(xué)測(cè)評(píng)內(nèi)容,一年級(jí)學(xué)生通過(guò)拓印自己的指紋說(shuō)出自己指紋的形狀,二年級(jí)學(xué)生通過(guò)跟隨轉(zhuǎn)盤(pán)說(shuō)出二十節(jié)氣的名稱,鍛煉了孩子們的思維能力。</p> 主題現(xiàn)場(chǎng)四:承技健體 體育實(shí)踐測(cè)試 <p class="ql-block"> 作為新時(shí)代祖國(guó)未來(lái)的花朵,要求德智體美勞全面發(fā)展,在發(fā)展學(xué)科教育的同時(shí)還要強(qiáng)調(diào)體育健體,重視學(xué)生的身體素質(zhì),為建設(shè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"> 主題現(xiàn)場(chǎng)四的測(cè)試內(nèi)容是采用擲篩子,根據(jù)對(duì)應(yīng)點(diǎn)數(shù)完成相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作:1、2點(diǎn)拍球,3、4點(diǎn)跳繩,5、6點(diǎn)跑步,通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)訓(xùn)練來(lái)提高學(xué)生的跑步速度和拍球、跳繩的協(xié)調(diào)能力。</p> <p class="ql-block"> 非紙筆測(cè)評(píng)活動(dòng)是通過(guò)趣味化的測(cè)試方式減輕一、二年級(jí)學(xué)生的考試壓力,讓他們?cè)谳p松的環(huán)境中展示自己的能力。此次非紙筆測(cè)評(píng)活動(dòng)不僅通過(guò)多樣化的評(píng)價(jià)方式,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展,增強(qiáng)了他們的自信心和學(xué)習(xí)興趣,而且通過(guò)實(shí)際操作和任務(wù)完成,培養(yǎng)了學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和實(shí)踐能力。</p> <p class="ql-block">圖文:陳姍姍</p><p class="ql-block">視頻: 鄭 慧</p><p class="ql-block">初審:楊 叢</p><p class="ql-block">復(fù)審:李國(guó)芳</p><p class="ql-block">終審:羅桑周</p>