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你好，水果寶寶——幸福新城幼兒園小一班班本課程活動(dòng)

小籹森z

<p class="ql-block">　　水果是幼兒熟悉的、喜歡的。當(dāng)我們專(zhuān)注于它時(shí)，我們會(huì)看到水果蘊(yùn)含著豐富的教育資源：它是觀察外形特征的對(duì)象，手口一致點(diǎn)數(shù)和建構(gòu)大小概念的材料，裝扮水果一家的媒介，歌舞表演和語(yǔ)言表達(dá)的情景化資源……</p> 主題網(wǎng)絡(luò)圖 主題目標(biāo) <p class="ql-block">　　1.觀察常見(jiàn)的水果，知道它們的名稱(chēng)、特征和相互之間的區(qū)別。</p><p class="ql-block"> 2.在分享中認(rèn)識(shí)水果的種類(lèi)，感知水果的不同形狀、顏色和味道，用具體的語(yǔ)言概括水果的特征。</p><p class="ql-block"> 3.了解水果的種類(lèi)及營(yíng)養(yǎng)，知道多吃水果有利于身體健康，養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。</p> 尋“果”之旅 <p class="ql-block">　　為了激發(fā)幼兒對(duì)水果的探究欲和活動(dòng)興趣，并進(jìn)一步地了解幼兒關(guān)于水果的已有經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)诎嗉?jí)持續(xù)觀察的同時(shí)也向家長(zhǎng)發(fā)放了調(diào)查表，鼓勵(lì)家長(zhǎng)朋友們利用周末的時(shí)間，帶幼兒去水果店調(diào)查生活中的水果，并將自己認(rèn)識(shí)和喜歡吃的水果記錄下來(lái)。</p> 識(shí)“果”之行 <p class="ql-block">　　《愛(ài)吃水果的?！肥且槐臼钟腥さ睦L本，講的是一頭牛吃了很多水果，身體好，不感冒，還能擠出各種水果牛奶。</p><p class="ql-block"> 它的畫(huà)面特質(zhì)抽象隨意，給人耳目一新的感覺(jué)，文本內(nèi)容新鮮有趣、充滿想象力，還蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。我們都知道水果有很多營(yíng)養(yǎng)，多吃水果有益健康。</p> <p class="ql-block">　　因此，在陪伴孩子們學(xué)習(xí)繪本的過(guò)程中，將教育生活化、生活教育化，從故事中真正體會(huì)多吃水果身體好的道理。伴隨著有趣的故事，孩子們對(duì)水果的興趣越來(lái)越濃厚，我們開(kāi)始了與水果的親密接觸。</p> <p class="ql-block">　　你知道水果長(zhǎng)在哪里嗎？有的水果長(zhǎng)在樹(shù)上，像這樣一顆顆地掛在樹(shù)上。有的水果長(zhǎng)在地上，像有的瓜類(lèi)水果的藤蔓地面到處爬，結(jié)出一顆顆圓滾滾的西瓜、哈密瓜。酸酸甜甜的草莓也長(zhǎng)在地上，瞧！綠綠的草莓慢慢變紅了，你摘過(guò)草莓嗎？</p> <p class="ql-block">　　《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》提出：我們應(yīng)關(guān)注幼兒身心全面和諧發(fā)展，要注重學(xué)習(xí)與發(fā)展各領(lǐng)域之間的相互滲透和整合，從不同角度促進(jìn)幼兒全面協(xié)調(diào)發(fā)展。</p> 玩“果”之樂(lè) <p class="ql-block">　　我們熟悉了各種各樣的水果，但是水果里面的樣子卻很少有人去關(guān)注了解。因此，開(kāi)展了科學(xué)活動(dòng)《水果切切切》，讓幼兒觀察切開(kāi)的水果，發(fā)現(xiàn)水果身體里的秘密，了解水果內(nèi)在的輪廓和花紋。</p> <p class="ql-block">　　我們發(fā)現(xiàn)有的水果外形特別相似，但切開(kāi)后卻完全不同；我們也發(fā)現(xiàn)梨有很多不同的品種和名稱(chēng)。</p> 嘗“果”之味 <p class="ql-block">　　社會(huì)談話活動(dòng)中，我們和小朋友討論：水果除了切塊吃還可以變成什么呢？小朋友們積極發(fā)言，老師請(qǐng)小朋友回家和爸爸媽媽一起制作：水果沙拉、水果拼盤(pán)、水果茶等等親子活動(dòng)，小朋友們和爸爸媽媽積極參與活動(dòng)，一起來(lái)看看我們的水果拼盤(pán)作品吧！</p> 課程總結(jié) <p class="ql-block">　　水果蘊(yùn)含著豐富的教育資源，寶貝們認(rèn)識(shí)了各種各樣的水果，知道了水果的切面，了解到有的水果長(zhǎng)在樹(shù)上，有的水果長(zhǎng)在地里..... 幼兒從自主探究到實(shí)踐操作，獲得了更多的親身體驗(yàn)，在以水果為主題脈絡(luò)的各個(gè)活動(dòng)中，既滿足了幼兒的好奇心，又體驗(yàn)了成功的喜悅。本次主題活動(dòng)讓孩子們?cè)谳p松、愉悅的氛圍中體驗(yàn)了果園豐收的美好景象。</p>