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不“易”——記2024年信州區(qū)中小學(xué)藝術(shù)學(xué)科新教材集體備課成果展示活動(dòng)

山水州

<p class="ql-block">　 　“十 月？” “太倉促了！”</p><p class="ql-block"> “十一月！” “還要研磨！”</p><p class="ql-block"> “十二月?。俊? “再改進(jìn)下！”</p><p class="ql-block"> ……</p><p class="ql-block"> 以“解密新教材 共享藝術(shù)美”為主題的“2024年信州區(qū)中小學(xué)藝術(shù)學(xué)科新教材集體備課成果展示活動(dòng)”，終于在2025新年伊始，于上饒市第二十小學(xué)圓滿落幕，實(shí)屬不易！</p> <p class="ql-block">　　當(dāng)以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的大單元式新教材呈現(xiàn)于師生面前時(shí)，原有的知識(shí)體系似乎不見了，呈現(xiàn)出的是問題和任務(wù)構(gòu)成的項(xiàng)目化藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。顯得，不怎么“易”人！</p><p class="ql-block"> 學(xué)生從唱歌畫畫課走進(jìn)了音樂美術(shù)課，現(xiàn)在一步又踏進(jìn)“藝術(shù)課”“美育課”，從單純的認(rèn)真學(xué)，努力練，到如今需要自己質(zhì)疑、深度思考去發(fā)現(xiàn)問題和綜合運(yùn)用各種知識(shí)去激發(fā)自己的無限可能！不易！</p><p class="ql-block"> 藝術(shù)教師們?cè)?jīng)引以為傲的技能技法不再是教育目的，而是育人的媒介，幫助孩子們生活成長(zhǎng)的工具，教學(xué)不再局限于本專業(yè)本學(xué)科的知識(shí)和技能，而進(jìn)一步深入發(fā)掘文化藝術(shù)中的真善美，從中萃煉出時(shí)代的育人精髓，并利用學(xué)科的功能去塑造面向未來全面發(fā)展的人！不易！</p> <p class="ql-block">三中片區(qū)展示現(xiàn)場(chǎng)</p> <p class="ql-block">四中片區(qū)展示現(xiàn)場(chǎng)</p> <p class="ql-block">六中片區(qū)展示現(xiàn)場(chǎng)</p> <p class="ql-block">一小片區(qū)展示現(xiàn)場(chǎng)</p> <p class="ql-block">逸夫小學(xué)片區(qū)展示現(xiàn)場(chǎng)</p> <p class="ql-block">五小片區(qū)展示現(xiàn)場(chǎng)</p> <p class="ql-block">六小片區(qū)展示現(xiàn)場(chǎng)</p> <p class="ql-block">十一小片區(qū)展示現(xiàn)場(chǎng)</p> <p class="ql-block">實(shí)驗(yàn)小學(xué)片區(qū)展示現(xiàn)場(chǎng)</p> <p class="ql-block">　　十一位中小學(xué)藝術(shù)兼職教研員在完成學(xué)校常規(guī)教學(xué)和教研視導(dǎo)任務(wù)外，深入各片區(qū)學(xué)校，組織片區(qū)內(nèi)城鄉(xiāng)間藝術(shù)教師們一次次的學(xué)習(xí)、研討、實(shí)踐、推敲，引導(dǎo)教師們一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化觀念、將美育的理念一點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)于教學(xué)中！不易！</p><p class="ql-block"> 正是廣大藝術(shù)教師們初心不“易”，將自己對(duì)藝術(shù)執(zhí)著的追求，對(duì)職業(yè)深厚的情懷，對(duì)使命積極的擔(dān)當(dāng)，融入新時(shí)代的育人事業(yè)中！</p> <p class="ql-block">三中片區(qū)集體備課剪影</p> <p class="ql-block">四中片區(qū)集體備課剪影</p> <p class="ql-block">六中片區(qū)集體備課剪影</p> <p class="ql-block">一小片區(qū)集體備課剪影</p> <p class="ql-block">逸夫小學(xué)片區(qū)集體備課剪影</p> <p class="ql-block">五小片區(qū)集體備課剪影</p> <p class="ql-block">六小片區(qū)集體備課剪影</p> <p class="ql-block">十一小片區(qū)集體備課剪影</p> <p class="ql-block">實(shí)驗(yàn)小學(xué)片區(qū)集體備課剪影</p> <p class="ql-block">　　歷經(jīng)諸多的不易，在此次展示的課例或許仍有不完美之處，還會(huì)有更多的可能性，這也正體現(xiàn)出育人的不易！也正如此，教育事業(yè)才更有意義更顯價(jià)值，才更能激勵(lì)廣大的教師攜手同行、砥礪奮進(jìn)，不斷為藝術(shù)課堂注入澎湃活力！</p><p class="ql-block"> 相信在全體教師的持續(xù)努力下，信州學(xué)子必將在藝術(shù)的浸潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)，綻放屬于自己的奪目光芒。</p> <p class="ql-block">　　衷心感謝上饒市美術(shù)教研員鄭常昆老師、音樂教研員楊丹老師的蒞臨指導(dǎo)！感謝上饒市第二十小學(xué)的大力支持！</p>