——學(xué)《前后赤壁賦》階段小結(jié) <p class="ql-block"> 賦的開篇，是滿目良辰美景，從“清風(fēng)徐來，水波不興”寫到“白露橫江，水光接天”，東坡先生與友人“如遺世而獨立，羽化而登仙”。多么讓人神往的畫面啊！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 《前后赤壁賦》一文為蘇東坡貶謫黃州所作的名篇?！冻啾谫x》 通過描寫自己在黃州時的生活和思考， 表達了對人生的三重境界的理解。第一層反思了自己的人生選擇和虛度光陰的遺憾。在《前赤壁賦》中， 他超越了自我寬慰，以更高維度的視角來享受大自然賜予的一切。而在《后赤壁賦》中， 最后一層境界最終領(lǐng)悟到人生的虛幻和超脫。你會發(fā)現(xiàn)蘇東坡的那種和光同塵、與宇宙同在的心量，幫我們打開了我們自己人生的尺度。逆境中的蘇東坡讓我們得以在逆境之時有機會跟著他一起見自己、見天地、見人生。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 趙孟頫重讀此文時，其內(nèi)心的郁悶與悲涼便隨著東坡的語言汩汩流淌。他以婉約凄美的筆調(diào)款款寫來，恬然而靜謐地宣泄著自己的情懷……</p> <p class="ql-block"> 在正式學(xué)習(xí)之前我就嘗試了臨第一頁，第一感覺就是分行布白舒朗，線條粗一點，用筆圓潤遒勁，字形偏扁，重心偏下，讓人聯(lián)想到蘇東坡的書風(fēng)，作品充溢著濃濃的書卷氣和高古的意境，開篇的基調(diào)就定了。</p> <p class="ql-block"> 每日打卡要求是三行三遍，我堅持每日先臨放大版，再原大版對臨。放大對字形結(jié)構(gòu)和用筆細節(jié)熟悉之后，原大寫起來要輕松一些。對于作品的臨習(xí)感悟在此總結(jié)一下：</p> <p class="ql-block"> 首先是趙孟頫用筆嫻熟、精湛，運筆勁健，圓轉(zhuǎn)流暢。因此在書寫時要把握正確的用筆，起筆以一拓直下為主，收筆善留。幾乎所有筆畫起筆都是承接上筆的一拓直下或者露鋒入紙，很少藏鋒。作品提按對比比較明顯，從點畫的輕重變化上看，其毛筆鋒尖彈性極好。因此在調(diào)鋒和運筆上，既要把握點畫的粗細對比，也要注意運筆的速度和節(jié)奏。前后赤壁賦，幾乎五六字形成一個段落，往往前兩三字運筆速度慢，后兩三字運筆速度加快，一段段循環(huán)往復(fù)，從而形成整幅作品運筆上的變化。因此在臨習(xí)過程中我們要把握字組的節(jié)奏變化，在打卡后期熟練的基礎(chǔ)上，加快速度，記錄上時間，我臨一行從最長十分鐘左右到最短四分鐘。總之，節(jié)奏和速度使運筆勁健，圓轉(zhuǎn)流暢，慢速或勻速是無法表達出來的。</p> <p class="ql-block"> 其次，誠如王老師所說，在臨書過程中除要做到讀帖、分析的好習(xí)慣外，還要注意勞逸結(jié)合，科學(xué)的利用時間，分配時間，選擇最佳的臨書狀態(tài)將會起到事半功倍的效果，從而提高臨書的質(zhì)量。對于我來說，每日最佳狀態(tài)的時機不好把握，一般早上或上午精神狀態(tài)最好，但是往往是中午午休或晚上臨習(xí)的時候居多。然而每日寫字像是有癮，坐下來便忘記了時間，心靜如水，孜孜不倦，樂在其中。臨帖是靈魂最好的休憩地，閑適自在，在創(chuàng)作與生活的繁忙交織中，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會為自己留一方靜謐的天空，享受那份悠然自得的時光，細細品味生活的甘甜與醇厚。</p> <p class="ql-block"> 最后說說這次臨作體驗，除了原大的長卷，我用寫了三幅六寸對開的，依據(jù)尺寸字比原大版小一點，比放大小一點，這個就要考驗章法的把控能力，反正把作品當(dāng)日課練習(xí)，寫不好可以再來一遍嘛，心態(tài)上輕松，膽子就大了許多。雖然每一副作品在筆法細微處還沒達到我的理想，更激勵著我繼續(xù)錘煉。另外在形式上我們也要多做嘗試，除了正文，落款、蓋章、題簽、題跋的內(nèi)容和字體的選用都有很多學(xué)問，各體兼修，形式與內(nèi)容相統(tǒng)一還要進一步學(xué)習(xí)！</p> <p class="ql-block"> 王老師說：筆墨行旅是追求，更是修行。行旅者的一生，猶如一場壯麗而漫長的文化生命探險。在這場探險中，立德行、精技藝、養(yǎng)雅趣、潤文心與享閑適，是我們不可或缺的人生修行。</p> <p class="ql-block"> 2025年，繼續(xù)做一名純粹的筆墨行旅者，堅守日課，磨練意志，涵養(yǎng)身心，在細微處綻放書法之美！</p>