<![CDATA[<small id="hpssj"></small>]]><![CDATA[<small id="hpssj"></small>]]>|
<p class="ql-block"> 期末之際，長(zhǎng)豐縣阿奎利亞學(xué)校深入響應(yīng)國(guó)家“雙減”政策號(hào)召，針對(duì)小學(xué)一、二年級(jí)學(xué)生不采用紙筆考試的規(guī)定，精心組織了一場(chǎng)創(chuàng)意獨(dú)特的期末評(píng)價(jià)活動(dòng)——“智趣無(wú)紙筆，歡樂(lè)大闖關(guān)”。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)旨在通過(guò)趣味化的評(píng)價(jià)方式，讓學(xué)生們?cè)谳p松愉快的氛圍中檢驗(yàn)所學(xué)，展現(xiàn)自我。他們<span style="font-size:18px;">頭戴狀元帽，身穿喜慶的傳統(tǒng)服飾，在輕松愉快的氛圍中完成了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)等學(xué)科知識(shí)的考核。每個(gè)人的臉上都洋溢著喜悅的笑容。</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 老師們精心設(shè)計(jì)了五個(gè)豐富多彩的闖關(guān)環(huán)節(jié)，每一個(gè)關(guān)卡都充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)與樂(lè)趣。</p><p class="ql-block">1.能說(shuō)會(huì)道，“蛇”我其誰(shuí)：學(xué)生們?cè)谠~語(yǔ)卡片中任選10組詞語(yǔ)進(jìn)行認(rèn)讀，不僅考驗(yàn)了他們的識(shí)字能力，更鍛煉了他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。</p><p class="ql-block">2.胸有成“算”，通過(guò)抽取算式卡片，學(xué)生們迅速計(jì)算并說(shuō)出答案，展現(xiàn)了他們?cè)鷮?shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和敏捷的思維。</p><p class="ql-block">3.巧手繪春：學(xué)生們?cè)诩抑芯闹谱鲌F(tuán)花作品，并在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行張貼展示。一幅幅精美的作品，不僅體現(xiàn)了孩子們的創(chuàng)造力，更傳遞了新年的美好寓意。</p><p class="ql-block">4.“樂(lè)”在其中：學(xué)生們現(xiàn)場(chǎng)抽簽，演唱或表演本學(xué)期學(xué)過(guò)的課本歌曲。美妙的歌聲與生動(dòng)的表演，讓現(xiàn)場(chǎng)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。</p><p class="ql-block">5.運(yùn)動(dòng)小健將：在足球闖關(guān)環(huán)節(jié)，學(xué)生們手持標(biāo)志桶，推動(dòng)足球繞過(guò)障礙物，展現(xiàn)了他們的運(yùn)動(dòng)能力與協(xié)調(diào)性。</p> <p class="ql-block"> 每個(gè)闖關(guān)環(huán)節(jié)都制定了詳細(xì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，不僅關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn)結(jié)果，更重視他們?cè)谶^(guò)程中的努力與進(jìn)步。通過(guò)星級(jí)評(píng)價(jià)的方式，給予學(xué)生們積極的反饋與激勵(lì)，讓他們?cè)谔魬?zhàn)中不斷成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 此次期末樂(lè)考活動(dòng)不僅豐富了校園多元化測(cè)評(píng)體系，更為學(xué)生們提供了一個(gè)展示自我、挑戰(zhàn)自我的平臺(tái)。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生們不僅鞏固了所學(xué)知識(shí)，更提升了綜合素養(yǎng)與學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，活動(dòng)也為教師們提供了寶貴的教學(xué)診斷材料，有助于他們不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，提升教育教學(xué)質(zhì)量。</p><p class="ql-block"> 長(zhǎng)豐縣阿奎利亞學(xué)校將繼續(xù)秉承“心育，樂(lè)學(xué)”的教育理念，為孩子們的健康成長(zhǎng)與全面發(fā)展保駕護(hù)航！</p> <p class="ql-block">圖：一二年級(jí)部</p><p class="ql-block">文：王麗</p><p class="ql-block">初審：陳琛</p><p class="ql-block">復(fù)審：吳紅梅</p><p class="ql-block">終審：顏海洋</p>