<p class="ql-block ql-indent-1">為深入落實《滕州市學(xué)前教育教研骨干研訓(xùn)實施方案》、《滕州市幼兒園教師“雙優(yōu)”達(dá)標(biāo)工作實施方案》，全面提升荊河街道幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)與教育能力，推進(jìn)藝術(shù)領(lǐng)域集體教學(xué)活動的組織與實施。1月13日，荊河街道幼教中心學(xué)舉行藝術(shù)領(lǐng)域<span style="font-size:18px;">集體教學(xué)達(dá)標(biāo)驗收工作。</span>荊河街道轄區(qū)教研骨干研訓(xùn)人員參加本次活動。</p> 課堂展風(fēng)采 <p class="ql-block ql-indent-1">各園教師基于藝術(shù)領(lǐng)域核心經(jīng)驗，遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，制定適宜的活動目標(biāo)，準(zhǔn)備新穎的教具學(xué)具，開展了精彩紛呈的教學(xué)活動。為我們呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)生動有效的教學(xué)活動，展現(xiàn)了藝術(shù)領(lǐng)域獨(dú)特的教學(xué)魅力。</p> 李老師《奇妙的圓點(diǎn)畫》 孫老師《雪花飛》 呂老師《剪窗花》 鄧?yán)蠋煛镀恋难┗ā? 張老師《大狼喝粥》 劉老師《走路》 交流促提升 <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)而知不足，思而知后進(jìn)。觀摩完成后，教師們進(jìn)行深入討論。聚焦課程目標(biāo)、教學(xué)組織形式及幼兒反饋，剖析教學(xué)問題，并即時給出建設(shè)性指導(dǎo)。使得教師們對于藝術(shù)領(lǐng)域集體教學(xué)活動的組織與實施更加的深入了解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次藝術(shù)領(lǐng)域集體教學(xué)達(dá)標(biāo)驗收活動為教師們搭建了一個相互學(xué)習(xí)、交流共享、反思探究的平臺，有效地促進(jìn)了教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。促進(jìn)了荊河街道轄區(qū)幼兒園學(xué)前教育教師隊伍專業(yè)化的成長，為今后的教育教學(xué)工作質(zhì)量的提升奠定了良好的基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block">圖文編輯：張芮</p><p class="ql-block">一審一校：王蘊(yùn)</p><p class="ql-block">二審二校：狄厚勤</p><p class="ql-block">三審三校：刁艷婷</p>