楊敬 <p class="ql-block"> 歲序更替，華章日新。在元宵佳節(jié)前夕，也就是2月11日，南山沙河街道的社區(qū)里熱鬧非凡，一場別開生面的活動正在這里悄然拉開帷幕。南山科普館在這里舉行了年花年桔宣傳活動，帶動了社區(qū)為即將到來的元宵佳節(jié)增添了一份別樣的意義。</p><p class="ql-block"> 在2月11日，這場由南山科普館精心組織的年花年桔回收宣傳活動，在南山沙河街道社區(qū)圓滿舉行?；顒蝇F(xiàn)場，蒲公英講師們憑借深入淺出的講解，將年花年桔回收的意義與方法，清晰地傳遞給每一位居民。學(xué)生志愿者們也活力滿滿，他們穿梭在人群中，分發(fā)宣傳資料，耐心解答疑問，用青春的熱情感染著身邊的每一個人。大家在喜慶的氛圍中，積極學(xué)習(xí)環(huán)保知識，踴躍交流回收心得，為社區(qū)營造出濃厚的環(huán)保氛圍。</p><p class="ql-block"> 在本次活動中，李新民老師作為帶隊老師，展現(xiàn)出了卓越的組織能力和細(xì)致入微的思維方式。活動籌備階段，從前期場地的勘察與布置，到活動流程的精心規(guī)劃，李老師都親力親為。為了讓社區(qū)居民和學(xué)生志愿者更好地理解年花年桔垃圾分類，他提前將宣傳資料準(zhǔn)備充分。還準(zhǔn)備了豐富的小獎品，激發(fā)大家參與的積極性。</p><p class="ql-block"> 活動當(dāng)天，李老師更是時刻關(guān)注著每一個環(huán)節(jié)。他合理安排學(xué)生志愿者的分工，確保宣傳工作有序開展；遇到居民提出的各種問題，他總是第一時間趕到，用通俗易懂的語言耐心解答。面對現(xiàn)場的突發(fā)情況，李老師也能迅速做出反應(yīng)，靈活調(diào)整方案，保障活動順利進(jìn)行。</p><p class="ql-block"> 正是因為李老師安排細(xì)致、想法周到，本次年花年桔垃圾分類宣傳活動取得了圓滿成功，不僅讓環(huán)保理念深入人心，也為社區(qū)營造了濃厚的節(jié)日氛圍。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 活動當(dāng)日，現(xiàn)場氣氛熱烈而充滿活力。 蒲公英講師郝雪燕老師站在活動中心點(diǎn)，身姿挺拔，眼神中滿是熱忱與專注。她深知此次年花年桔活動意義非凡，不僅關(guān)系到環(huán)保理念的傳播，更關(guān)乎同學(xué)們對生態(tài)環(huán)境的責(zé)任意識培養(yǎng)。</p><p class="ql-block"> 郝老師緩緩開口，聲音洪亮且富有感染力，從傳統(tǒng)文化中花卉綠植所承載的美好寓意講起，闡述年花年桔在新春佳節(jié)里為人們帶來的喜慶氛圍與精神寄托。隨后，話鋒一轉(zhuǎn)，深入到資源可持續(xù)利用的層面，詳細(xì)講解回收年花年桔對減少資源浪費(fèi)、降低垃圾處理壓力的重要作用。他列舉了大量的數(shù)據(jù)和實例，讓同學(xué)們直觀地感受到妥善處理年花年桔對環(huán)境保護(hù)的巨大影響。</p><p class="ql-block"> 在垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)環(huán)節(jié)，郝老師用精心準(zhǔn)備的生活實例，結(jié)合年花年桔的不同組成部分，如花卉、枝干、花盆、種植土等，一一對照垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行細(xì)致講解。她強(qiáng)調(diào)，年花的花朵和部分可降解的枝葉屬于廚余垃圾，而花盆若是陶瓷、塑料材質(zhì)，則要根據(jù)材質(zhì)分別歸為可回收物或其他垃圾。種植土經(jīng)過處理后也能找到合適的分類去向。講解過程中，郝老師還穿插了互動提問，鼓勵同學(xué)們踴躍發(fā)言，及時糾正大家的誤解，確保每一位同學(xué)都能準(zhǔn)確掌握分類要點(diǎn) 。</p> <p class="ql-block"> 謎語是一種趣味性十足的活動，謎面往往通過巧妙的語言和形象的描述來設(shè)置懸念，人們在猜測過程中需要開動腦筋、發(fā)揮想象力，最終猜出答案時會獲得成就感和愉悅感。 通過參與猜謎語活動，人們能更好地了解和傳承傳統(tǒng)文化，讓這一古老的習(xí)俗得以延續(xù)。為元宵佳節(jié)增添歡樂氛圍。</p><p class="ql-block"> 活動現(xiàn)場，城管局的羅老師宛如一顆溫暖的太陽，迅速拉近了與社區(qū)居民小朋友們的距離。猜謎語互動一開始，他便用風(fēng)趣幽默的語言，繪聲繪色地念出謎面，那豐富的表情和靈動的手勢，讓簡單的謎面瞬間充滿故事感。小朋友們個個眼睛瞪得溜圓，小腦袋飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，小手如雨后春筍般高高舉起，稚嫩的聲音此起彼伏，爭著搶答。羅老師時而微微點(diǎn)頭，給予鼓勵的眼神；時而故意賣個關(guān)子，引得孩子們急得跺腳。每當(dāng)有小朋友答對，他都會毫不吝嗇地送上贊揚(yáng)和獎品，還會和大家一起分享謎底背后的有趣知識，歡聲笑語在社區(qū)上空久久回蕩 。</p> <p class="ql-block"> 活動中，社區(qū)里人頭攢動，熱鬧非凡。黃老師和韓老師身姿挺拔，雙手穩(wěn)穩(wěn)地舉著精心制作的宣傳牌，上面垃圾分類的標(biāo)識和標(biāo)語醒目清晰。在他們身后，學(xué)生志愿者們整齊排列，每個人臉上都洋溢著熱忱與期待。</p><p class="ql-block"> 黃老師和韓老師帶領(lǐng)著這支充滿活力的隊伍，主動走向社區(qū)居民中間，面對路過的居民，他們微笑著遞上宣傳資料，耐心地講解年花年桔垃圾分類的意義。“這些年花年桔如果隨意丟棄，不僅會造成資源浪費(fèi)，還會給環(huán)境帶來不小的負(fù)擔(dān)。正確分類回收，能讓它們變廢為寶 ”韓老師總是這樣深入淺出地向居民們解釋。</p><p class="ql-block"> 遇到帶著小朋友的家長，老師還會特別邀請小朋友參與互動，蹲下身子，用簡單易懂的語言，引導(dǎo)孩子們認(rèn)識不同的垃圾分類標(biāo)識，鼓勵他們回家后和家長一起做好年花年桔的分類。在兩位老師的帶動下，學(xué)生和志愿者們也積極行動，有的為居民詳細(xì)介紹分類方法，有的認(rèn)真傾聽居民的疑問并一一解答。</p><p class="ql-block"> 隨著宣傳活動的推進(jìn)，越來越多的居民被吸引過來，大家紛紛表示，以前對年花年桔的垃圾分類不太了解，經(jīng)過這次宣傳，一定在節(jié)后好好分類處理，為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力 量。</p> <p class="ql-block"> 時光飛逝，年花年桔活動在大家的歡聲笑語中圓滿結(jié)束?；仡櫥顒尤?，無論是講師們的精彩講解，還是志愿者們的耐心引導(dǎo)，又或是居民們的熱情參與，都讓這個活動充滿意義。這不僅是對堅持進(jìn)社區(qū)宣傳垃圾分類的見證。更是為參與公益，傳遞愛心提供了無限可能。再次感謝每一位為活動助力的伙伴，希望我們以此次活動為新起點(diǎn)，讓環(huán)保成為生活日常，讓綠色伴隨我們度過新的一年！</p><p class="ql-block"> </p>