<p class="ql-block"> 2025 年 1 月 18日至 20 日，我有幸參加了丹江口市道德與法治名師工作室組織的為期三天的研修培訓(xùn)。這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，不僅更新了我的教育理念，還為我今后的教學(xué)指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)伊始，工作室主持人謝秀麗老師讓每位老師提出三個工作中遇到的困惑，并結(jié)合自身經(jīng)驗為我們分享召開家長會和閱讀的方法。雖然她已退出一線班主任工作，但她依舊用自己的智慧去管理班級，用愛心去理解、關(guān)心每一位學(xué)生。這種對工作的熱愛和對學(xué)生的關(guān)愛讓我深受感觸動。謝老師平日里手不離書的習(xí)慣深深按動著我內(nèi)心。她用自身經(jīng)歷鼓勵年輕老師多閱讀，用閱讀充盈自己的精神世界，提升個人專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 緊接著，唐芳老師從選定題目、介紹書本背景與契機、概括書本內(nèi)容和主體部分四方面向我們分享了《如何寫好讀后感》，通過引、議、聯(lián)、結(jié)四步法，引導(dǎo)我們善于聯(lián)系實際，將書中內(nèi)容與平時教育教學(xué)中遇到的問題相結(jié)合，真正做到知行合一。</p> <p class="ql-block"> 師欲善其教，必先研其材。下午的活動，謝嬌陽老師針對教材解讀分享了她的寶貴經(jīng)驗，并現(xiàn)場分組撰寫五下第四單元教材解讀稿。老師們分為兩組依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，緊扣教材編寫思路和教學(xué)內(nèi)容，從單元整體到活動設(shè)計，每人負責(zé)一個版塊，層層遞進，系統(tǒng)梳理，完成了一份完整的教材解讀稿，并依次展示。聆聽了謝老師的分享和每位老師的活動設(shè)計后，我對解讀教材和運用教材進行教學(xué)有了新的認識，也提升了我對教材的理解與應(yīng)用能力。</p> <p class="ql-block"> 張雅麗老師從“教學(xué)活動設(shè)計”方面為大家做了分享。她向大家介紹了多種提高課堂實效性的方法，如情境教學(xué)、案例分析、合作探究等，這些方法都有助于提高課堂的互動性和實效性。讓我體會到，在道法課程中，把握住活動設(shè)計核心要點，采用多樣化的教學(xué)方法可以更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度，讓學(xué)生在活動環(huán)節(jié)中體驗和學(xué)習(xí)才能讓道德與法治教育深入人心、卓有成效。</p> <p class="ql-block"> 通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高。我深感自己在小學(xué)道德與法治教學(xué)方面還有很大的提升空間。今后，我將把本次培訓(xùn)中學(xué)到的知識和方法應(yīng)用到實際教學(xué)中，虛心借鑒優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗，在學(xué)習(xí)中成長，且思且行，不斷發(fā)展進步。</p>