<p class="ql-block"> 2025年2月18日，金色搖籃曙光幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)班子共同開啟新學(xué)期賦能集訓(xùn)活動。本次集訓(xùn)活動承載著老師們對新學(xué)期的無限期許，從關(guān)乎教育品質(zhì)的創(chuàng)新提高策略，到?jīng)Q定教學(xué)質(zhì)量的師資培養(yǎng)策略，從聚焦幼兒核心的幼兒發(fā)展情況分析，到維系家園紐帶的家長工作開展，再到拓展生源的招生宣傳工作，樁樁件件，皆是推動幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵。此次培訓(xùn)，直接為新學(xué)期領(lǐng)帶班子們蓄勢賦能 。</p> 回顧上學(xué)期工作落實(shí)情況 <p class="ql-block"> 首先，專家就過去的一學(xué)期里，在課程實(shí)施、教學(xué)成果、家園合作等工作落實(shí)情況進(jìn)行了簡短的總結(jié)，并就2025年幼兒園社會現(xiàn)狀進(jìn)行了詳細(xì)的解讀，新學(xué)期里金色搖籃曙光幼兒園該如何在總部的引領(lǐng)下繼續(xù)前行，也做出了清晰的引導(dǎo)。</p> 創(chuàng)新.提高 <p class="ql-block"> 新學(xué)期，金色搖籃曙光幼兒園要以創(chuàng)新為驅(qū)動，來實(shí)現(xiàn)多方面的提高。教學(xué)引入情景探究法，激發(fā)孩子探索欲。師資培養(yǎng)采用“師徒結(jié)對”與線上學(xué)習(xí)結(jié)合，教師教學(xué)能力提升。家園共育借助APP實(shí)時溝通等，通過創(chuàng)新提高，全力為孩子們打造更優(yōu)質(zhì)的成長環(huán)境 。</p> 師資培養(yǎng)策略 <p class="ql-block"> 在新學(xué)期師資培養(yǎng)策略培訓(xùn)中，專家聚焦多維度提升，深度剖析前沿教育理念，分享個性化教學(xué)方法，為教師們注入新思路。通過案例研討、教學(xué)視頻分享等形式，希望老師們能在新學(xué)期的實(shí)踐打磨中提高教學(xué)技能，提升課堂把控能力。還規(guī)劃了系統(tǒng)的進(jìn)階培訓(xùn)路徑，鼓勵教師持續(xù)自我成長。這次培訓(xùn)為新學(xué)期教育教學(xué)筑牢根基，助力教師以更專業(yè)的姿態(tài)，陪伴孩子們開啟成長新旅程。</p> 幼兒發(fā)展 <p class="ql-block"> 在新學(xué)期里，如何更好的提高幼兒發(fā)展工作，這也是本次培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容，本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)真是干貨滿滿。從聚焦幼兒身心發(fā)展規(guī)律，深入探討個性化教育方案，從定制趣味課程激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，到組織多元活動鍛煉社交與實(shí)踐能力，為教師指明方向。還強(qiáng)調(diào)觀察記錄，精準(zhǔn)捕捉幼兒成長需求，助力教師因材施教，為幼兒全面發(fā)展提供更有力的支持，開啟新學(xué)期的成長新篇 。</p> 家園合作 <p class="ql-block"> 新學(xué)期里家園工作該如何更有效的開展，為此，專家也進(jìn)行了深度的培訓(xùn)。專家分享前沿理念，通過案例分析、情景模擬話術(shù)、設(shè)計親子活動、家長課堂等培訓(xùn)內(nèi)容，幫助教師掌握有效溝通方法，挖掘家長資源，共同探討家園合作新策略，致力于新學(xué)期家園攜手，助力孩子成長。為孩子成長營造良好環(huán)境。</p><p class="ql-block"> </p> 招生宣傳 <p class="ql-block"> 此次培訓(xùn)還聚焦了新學(xué)期招生宣傳工作，除了挖掘園所特色優(yōu)解多元宣傳渠道外，還有線上官網(wǎng)、公眾號、短視頻平臺打造，擴(kuò)大影響力，還分享了宣傳文案撰寫和設(shè)計，助力于教師用創(chuàng)意記錄下每個孩子及幼兒園的真實(shí)狀況，為新學(xué)期宣傳工作奠定堅實(shí)基礎(chǔ) 。</p> <p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)是新學(xué)期的起點(diǎn)，金色搖籃曙光幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子們也將帶著所學(xué)所悟，以更堅定的信念、更創(chuàng)新的思維、更有力的舉措，引領(lǐng)幼兒園穩(wěn)步前行，為孩子們打造更溫暖、安全的成長天地。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p>