<p class="ql-block"> 一規(guī)一矩養(yǎng)正氣，一言一行促成長。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生課堂行為規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園氛圍，3月7日，東興小學(xué)開展了2025年課堂教學(xué)常規(guī)展示評比活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 本次課堂常規(guī)比賽以班級為單位，以課堂教學(xué)為組織形式，展示項(xiàng)目包括課前準(zhǔn)備、上下課禮儀、班務(wù)情況、坐姿站姿、朗讀與書寫等方面內(nèi)容。</p><p class="ql-block"> 比賽按年級共分四個(gè)大組，由學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及東興小學(xué)部分領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任比賽評委。在比賽中，全體師生積極參與，用心準(zhǔn)備，展現(xiàn)了良好的班級精神風(fēng)貌。讓我們一起看看孩子們的精彩表現(xiàn)吧!</p> 【課前準(zhǔn)備 整齊有序】 <p class="ql-block"> 上課預(yù)備鈴剛剛響起，同學(xué)們便迅速進(jìn)入狀態(tài)，為上課做好充分準(zhǔn)備。在班干部的高效組織下，同學(xué)們以端正的坐姿和嘹亮的讀書聲向老師宣告:我們已準(zhǔn)備就緒!</p> 【師生問好 文明有禮】 <p class="ql-block"> 知禮明德，從起立問好開始?！吧险n!”—“起立!”—“老師好!”—“同學(xué)們好，請坐!”同學(xué)們恭敬問好，小老師親切回應(yīng)。一聲聲清脆的問候是課堂上最美妙的聲音，一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的目光流露著對知識(shí)的渴望。</p> 【讀書寫字 姿勢有型】 <p class="ql-block"> 同學(xué)們的朗讀一字一句，抑揚(yáng)頓挫，節(jié)奏分明，朗朗書聲在課堂的各個(gè)角落回蕩。 </p><p class="ql-block"> 聽：“一二三，請坐端。大眼睛，看老師。小手指，伸出來。小耳朵，仔細(xì)聽。小嘴巴，不講話?！边@是低年級學(xué)生稚嫩的聲音，他們坐姿端正、眼神專注，聲音里充滿了自信。</p><p class="ql-block"> “讀書準(zhǔn)備，身坐正，腳放平”“左手壓書，右手指讀?！焙⒆觽兡闷饡?，神情專注，坐姿端正，聲音洪亮，字正腔圓。那朗朗上口的讀書聲，是來自高年級的教室里。</p><p class="ql-block"> 書寫之時(shí)，同學(xué)們將作業(yè)本平穩(wěn)放置，左手輕輕壓住紙張，右手握筆，頭正、肩平、身正、足安，時(shí)刻牢記“一尺一寸一拳頭”。正確的握筆，規(guī)范的書寫。每個(gè)班級都展現(xiàn)出了積極向上的風(fēng)貌。</p> 【合作學(xué)習(xí) 思維碰撞】 <p class="ql-block"> 常規(guī)評比中，同學(xué)們還展示了課堂小組合作環(huán)節(jié)。小組合作時(shí)分工明確，學(xué)生們輕松、自信地與他人交流，老師深入各個(gè)小組進(jìn)行指導(dǎo)、點(diǎn)撥，提高小組合作的效率。展示時(shí)自信大方，傾聽時(shí)專注集中，并能及時(shí)做好筆記，展現(xiàn)出向光少年良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和專注的學(xué)習(xí)態(tài)度。</p> 【課后常規(guī) 井然有序】 <p class="ql-block"> “下課！”“起立，老師再見！”“同學(xué)們再見！”“老師您辛苦了！”孩子們聲音洪亮，整齊劃一地向敬愛的老師禮貌告別，展示出良好的師生禮儀。</p><p class="ql-block"> “一收，課本”“二推，凳子”“三擺，桌椅”“四撿，垃圾”。同學(xué)們把日常常規(guī)牢記于心中,還能將桌面快速收拾干凈，桌椅擺放整齊，并整理學(xué)具，好習(xí)慣就要從一點(diǎn)一滴開始做起。</p> 【放學(xué)路隊(duì) 整齊劃一】 <p class="ql-block"> “排路隊(duì)，快靜齊，出門后，靠右行”。隨著路隊(duì)班長發(fā)出口令，同學(xué)們組織有序的走出教室，在門口整理好隊(duì)伍，整個(gè)過程安靜有序。學(xué)生們動(dòng)作整齊，精神抖擻，朝氣蓬勃。</p><p class="ql-block"> 短短的十分鐘，同學(xué)們將規(guī)范的坐姿、站姿、寫姿以及讀書姿勢很好地展示出來，思維活躍、表達(dá)自信、聲音洪亮，為課堂增色不少。整個(gè)課堂常規(guī)的評比過程，從課前到課后，各班從不同角度展示課堂活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié)，盡顯班級的風(fēng)采。 </p> <p class="ql-block"> 最終通過評委們認(rèn)真、客觀的評價(jià)，選出此次活動(dòng)中表現(xiàn)較優(yōu)秀的班級進(jìn)行表彰。</p><p class="ql-block"> 一等獎(jiǎng)：</p><p class="ql-block"> 三（3）班、四（1）班</p><p class="ql-block"> 五（1）班、六（8）班</p><p class="ql-block"> 二等獎(jiǎng)：</p><p class="ql-block"> 一（1）班、三（1）班、三（2）班</p><p class="ql-block"> 四（2）班、五（2）班、五（5）班</p><p class="ql-block"> 六（5）班、六（6）班、六（7）班</p> <p class="ql-block"> 常規(guī)有序，細(xì)節(jié)至美，春意正濃，美好繼續(xù)。我校將以本次課堂常規(guī)展示活動(dòng)為契機(jī)，刷新課堂常規(guī)要求的新標(biāo)尺，助力學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為課堂教學(xué)提質(zhì)增效，讓每一位向光少年站在課堂中央，成為一顆顆最閃耀的星！ </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block" style="text-align:right;">東興小學(xué)教務(wù)處</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2025年3月10日</p>