<p class="ql-block"> 春風(fēng)送暖，愛意涌動(dòng)。在學(xué)雷鋒紀(jì)念日來(lái)臨之際，定日縣崗嘎鎮(zhèn)完小附設(shè)幼兒園，通過學(xué)雷鋒做好娃娃“三個(gè)一”主題活動(dòng)讓雷鋒精神融入幼兒生活，用實(shí)際行動(dòng)詮釋新時(shí)代的文明傳承。</p> 生活課堂：踐行文明的力量 <p class="ql-block"> “學(xué)雷鋒”不僅僅是一次活動(dòng)，各班開展的班本化課程生動(dòng)的詮釋著雷鋒精神融入每日生活的教育實(shí)踐。</p> <p class="ql-block"> 一提到“學(xué)雷鋒”，第一個(gè)印入腦海的便是助人為樂的奉獻(xiàn)精神，他們正在逐步理解“時(shí)刻為他人著想”的精神內(nèi)涵。</p> 情景劇場(chǎng)：觸摸榜樣的溫暖 <p class="ql-block"> 清晨的陽(yáng)光灑滿操場(chǎng)，當(dāng)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的旋律響起，一場(chǎng)別開生面的升旗儀式拉開帷幕。小朋友們化身成為“雷鋒叔叔”，用生動(dòng)的情景表演再現(xiàn)了經(jīng)典故事。孩子們看到了“雷鋒”幫老奶奶提重物時(shí)的溫暖笑臉、與老爺爺清掃落葉時(shí)的專注神情、調(diào)解同伴矛盾時(shí)的智慧話語(yǔ)。這場(chǎng)別開生面的升旗儀式不僅讓孩子們近距離感受了雷鋒精神的溫暖，更在他們心中播下了樂于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的種子。</p> 繪畫雷鋒叔叔 <p class="ql-block"> “教育不僅是知識(shí)的傳遞，更是精神的傳承?！蓖ㄟ^生活化、游戲化、社區(qū)化的實(shí)踐，讓雷鋒精神真正融入幼兒的生命成長(zhǎng)，培養(yǎng)出有溫度、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代小公民。</p>