<p class="ql-block"> 春暖花開的三月，和煦的春風(fēng)吹醒了大地，吹綠了枝頭上的嫩芽，吹動了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。我們感受著暖暖春意，觸摸著神奇的大自然，3月12日鹽津街道中心幼兒園可愛的萌娃們用行動來守護(hù)綠色環(huán)境，用真摯的情感與自然對話，共同守護(hù)綠色家園。</p> <p class="ql-block"> 開始植樹節(jié)活動前，為了培養(yǎng)幼兒從小愛護(hù)植物，熱愛大自然的情感，老師向孩子們介紹了“植樹節(jié)”的來歷、交流討論了植樹的意義以及愛護(hù)小綠植的方法，讓孩子們更深入的了解關(guān)于植樹節(jié)的知識。</p> <p class="ql-block"> 植樹節(jié)的由來。</p> <p class="ql-block"> 植樹活動開始啦！活動前鄭園長進(jìn)行致辭，在致辭中她用簡單易懂的話語闡述樹木對我們地球的重要性，呼吁孩子們愛護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境，鼓勵孩子們積極參與到植樹活動中，親手種下小樹苗，為地球增添一抹綠色。鄭園長還特別強(qiáng)調(diào)，每一棵小樹苗就像小朋友們一樣，需要大家悉心呵護(hù)才能茁壯成長。</p> <p class="ql-block"> 聞一朵花香，看一片草綠。在這春色宜人的日子里，我們的種植行動開始啦！在老師的帶領(lǐng)下，孩子們手持小鏟子、小水桶等工具，來到種植區(qū)。他們?nèi)齼梢唤M，分工合作，有的挖坑，有的扶樹苗，有的填土，還有的澆水，每個環(huán)節(jié)都做得認(rèn)真又仔細(xì)。雖然孩子們的小手沾滿了泥土，但他們的臉上洋溢著快樂的笑容。在大家的共同努力下，原本空曠的土地上，新栽的小樹苗在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著。</p> <p class="ql-block"> 一花，一草，一樹，都有獨(dú)屬于自己的名牌，種完樹后，孩子們通過做一做、畫一畫，給小樹苗們精心制作了“名牌”。</p> 護(hù)植倡議書 <p class="ql-block" style="text-align:center;">倡議書</p><p class="ql-block"> 親愛的小朋友、大朋友們：</p><p class="ql-block"> 大家好！</p><p class="ql-block"> 在這欣欣向榮，生機(jī)勃勃的春日里，我們迎來一年一度的植樹節(jié)。我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊做起。為了讓孩子們增強(qiáng)環(huán)保意識，增加對植物的喜愛，在生活中體驗成功的喜悅，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，在植樹節(jié)來臨之際，鹽津街道中心幼兒園向全體教職員工、家長、小朋友們發(fā)出以下倡議：</p><p class="ql-block"> 1.減少不必要的浪費(fèi)，堅持廢物利用，做好垃圾分類投放，循環(huán)使用。</p><p class="ql-block"> 2.拒絕使用一次性筷子，節(jié)約每一張紙。盡量不使用一次性塑料制品，如塑料袋，吸管及餐具等。</p><p class="ql-block"> 3.家電不用時，把電線拔掉，電器在閑置時的耗電量可達(dá)10%。</p><p class="ql-block"> 4.日常生活、辦公紙張雙面打印，節(jié)約每一張紙。</p><p class="ql-block"> 5.外出旅游，自帶牙刷、梳子等個人洗漱用品。</p><p class="ql-block"> 6.每餐光盤行動，重新找回對糧食的敬意。</p><p class="ql-block"> 7.隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭。</p><p class="ql-block"> 8.遇到漂亮的花朵不要摘，遇到草地要繞行，不踩踏。</p><p class="ql-block"> 仁懷市鹽津街道中心幼兒園</p><p class="ql-block"> 2025年3月12日</p> <p class="ql-block"> 在萬物復(fù)蘇的時節(jié)里，我們感受春意，觸摸自然，孕育未來。歡聲笑語中，植樹節(jié)活動圓滿結(jié)束了，這一抹綠色也已在孩子們的心中生根發(fā)芽。此次植樹節(jié)活動，不僅讓孩子們體驗了種植的樂趣，還培養(yǎng)了他們的環(huán)保意識和責(zé)任感。孩子們在活動中收獲的不僅僅是種植的技巧，更是一份對大自然的熱愛和對生命的尊重。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 一審一校：保教處</p><p class="ql-block"> 二審二校：辦公室</p><p class="ql-block"> 三審三校：鄭紅敏</p><p class="ql-block"> 圖片提供：各教師</p>