事業(yè)的光芒

智

閑暇之余翻舊書，無意中發(fā)現了一本書。1998年內蒙古文化出版社出版的蒙文版《事業(yè)的光芒》。里面真實的記錄了58位普通人民教師的事跡。仔細閱讀，深有感觸。 十年樹木百年樹人，百校之父田家炳有一句話：“中國的希望在教育”，在這個歌頌明星、崇拜明星的時代，肯為普普通通的、始終堅守、默默付出的人民教師著書立傳，當時的教育局領導班子，尊師重教，真是高瞻遠矚，對鄂溫克旗教育辦了一件功德無量的大好事。 書中有一篇格日勒圖寫的關于卓日格圖的文章頗具特色。這篇文章有一個開宗明義，直指要害的標題。 揚起事業(yè)風帆的男子漢 作者：格日勒圖 翻譯：烏云其其格 以勇氣、勤奮、辛勤的汗水，使事業(yè)騰飛的卓日格圖，是鄂溫克族自治旗職業(yè)高中的校長。 他奮斗在教育戰(zhàn)線，從一個普通教師到教導主任、校長，一步一個腳印的走過來，為民族教育事業(yè)貢獻了一切。 近些年來，他發(fā)揮領軍人物的作用，積極參加職業(yè)教育的改革，做出了突出成績，受到盟、市、旗，甚至自治區(qū)級有關領導的嘉獎。 鄂溫克旗職業(yè)中學，原來只開設單一的畜牧專業(yè)班。針對這一情況，1994年，卓校長與盟財政學校聯合，加設了財會班，收到了良好的效益。在鞏固現有成績的基礎上，總結經驗教訓，大膽設想提出要辦一個蒙漢駕駛班。對此，有好心人勸阻：老卓，此事說起來容易，辦起來相當難??！甚至有人說風涼話：“從來沒有的事兒，看他能的，看他能不能干成？”等著看他的笑話。這些非但沒有讓他有絲毫的退縮，反而更加堅定了他必須辦下去的決心。 萬事開頭難。首先，東跑西奔，費了很多周折，申請到了盟交通局的批示，接著，不顧身心疲憊、風塵仆仆，到自治區(qū)教育廳、公安廳，辦理了全部合法手續(xù)。 辦駕駛班，不是手續(xù)齊全就萬事大吉了，后續(xù)的準備工作才是大難題。但任何困難都難不倒這個男子漢。 接下來，他以滴水成河的精神，四處奔走呼號，聚集到了八臺東風車，聘請教練，于1994年成功開辦了第一期駕駛培訓班。到目前為止（1997年），已成功辦了38期，培養(yǎng)了584名合格的駕駛員，他們活躍在鄂溫克旗各行各業(yè)，綻放著異彩。 繼續(xù)創(chuàng)新發(fā)展。近年來，職業(yè)中學引進22臺新型微機，36套語音室設備，建立語音室。陸續(xù)增辦了計算機、英語、財會等專業(yè)。為了更好地為地方經濟建設培養(yǎng)有文化、有技能的適用人才，在辦好原有畜牧專業(yè)的基礎上，建立了獸醫(yī)站、農牧場等。 由于教學環(huán)境和教學條件改善，教師的教書育人的積極性和學生的學習積極性都得到了空前提高。短短幾年，已有30多名學生通過高考考入內蒙古農業(yè)大學和哲盟農業(yè)學院。為大學輸送了合格的學生。 卓校長非常關心教職工。教師德力格爾哈達患重病期間，他親自奔走為他籌措治病的費用，并動員教職工捐款，幫助他度過了難關，重返了講臺。 卓校長千方百計解決學生的實際困難，減免生活困難學生的學雜費，避免了學生流失。 在學校效益提高的前提下，提出了效益工資，提高了教師們的收入。并三次組織教職工到包頭、上海、廣州等地參觀學習，學習先進經驗以利提高。 由于卓校長用自己的智慧，大膽創(chuàng)新開拓，1992年，學校從普通職業(yè)中學晉升為盟級重點職業(yè)中學，三年連續(xù)獲“旗級教學管理先進集體”，1995年，獲“盟級農牧科技教學先進單位”。也由此，這個有魄力的男子漢，獲盟級、旗級優(yōu)秀共產黨員，教育系統(tǒng)先進個人等多項獎勵。 正所謂“雁過留聲”，他用堅韌不拔的毅力、勤勞和智慧、辛勤的汗水，揚起事業(yè)的風帆，在鄂溫克草原上留下響亮的名字。 投身教育，堅持初心。讀了格日勒圖的這篇文章，不由得浮想聯翩往事歷歷在目。 那是1975年秋天，卓日格圖從海一中師范班畢業(yè)，被分配在鄂溫克旗最偏遠的牧區(qū)輝河索木中心校任數學老師。 當時的大環(huán)境是：73年張鐵生讀書無用論的余毒還沒有消失殆盡，可以說是萬馬齊喑的狀態(tài)，教師厭教、學生厭學，用現在時髦的話說就是躺平狀態(tài)。教育整頓箭在玄上。那么，一個偏遠牧區(qū)的小小學校也不例外也會受到影響。對于初入教師行列的他來說，只有把課教好才是硬道理。此時不拼更待何時，擔當實干、雷厲風行、是他一貫的作風，能拼善贏，是他鮮明的特點。說干就干，通過摸底考試，發(fā)現五年級的學生連小學三年級的數學都不會，只能一點一點來補課。學生已經習慣了自由散漫的狀態(tài)，對于天天按部就班的上課補課肯定是不習慣的，想要提高學習成績的難度可想而知。但任何困難嚇不倒這個硬漢，再困難，我們也要像雨后抖動的一株草，迎難而上?！皹I(yè)精于勤荒于嬉”，一門心思撲在補課、教課上，利用一切課上、課下時間，不厭其煩地教，兢兢業(yè)業(yè)地教學，還經常把學生帶到家里來補課，我當時還笑話他，盡干費力不討好的傻事兒。但他依舊是三尺講臺心無旁騖、踏踏實實、默默耕耘，經過耐心細致的、循序漸進的補課，功夫不負有心人，學生漸入佳境，把落下的功課都補上來了。經過初中階段的深耕細作，他教的那一屆學生，在初中畢業(yè)時，全盟統(tǒng)一升學考試中，記得有一個學生鐵鎖，數學考全盟第一，被全盟重點中學海拉爾第一中學錄取。一個偏遠牧區(qū)的中學，能有學生考全盟第一這個成績，這一教學成績，確實應該是可圈可點的！但遺憾的是，此學生由于家庭生活困難，與海一中失之交臂。雖然卓日格圖做了很多思想工作，也沒能如愿，這成了愛才的他此生一個很大的遺憾。1976年，由于生源擴大，學校校舍嚴重不足，眼看就要影響秋季開學，在這緊急關頭，學校決定自力更生，白手起家，師生自己動手蓋宿舍。卓日格圖一天也沒有休息，利用整個一個暑假時間帶領學生起早貪黑苦干巧干，終于按時蓋起了一棟宿舍，學生們如期開學住進了寬敞明亮的宿舍。 守住教育良心，奉獻牧區(qū)民族教育，他堅持著初心。 在學習數學 作為教師，要給學生一杯水，自己要有一桶水。一個教師，要教好學生，自己必須應該有豐富的知識，有足夠的知識儲備。因此自身的學習提高的任務擺在面前。恰巧，黑龍江省教育學院1978年4月，招收文革以來第一批?？坪谏?。對于好學上進的他，抓住了這個千載難逢的機會，報了自己擅長的數學專業(yè)。 工作在校長崗位，繁重的工作壓力和教學任務，又有三個孩子的他投入到自學成才的學習中。文革的耽誤，荒廢的學業(yè)，又要工作，又要生活，又要學習，白天根本沒有學習時間，只能每天晚上學習到后半夜。地處偏遠牧區(qū)，交通不便等重重困難，從新撿起課本，真是難上加難！學如逆水行舟，不進則退，還是那句話：迎難而上。鍥而不舍、廢寢忘食，秉燭達旦是經常的事兒，敏而好學的他展現出了非凡的學習能力。一分耕耘一分收獲，經過三年刻苦學習，以優(yōu)異的成績畢業(yè)了。在南屯一百多名學員中，只有三名學員畢業(yè)，其他兩個，是烏如喜葉勒圖和哈斯。 做為教師，教好課，做為學生就學好知識自學成才，做為一校之長，就要帶出一個好學校，一肩挑三責，他就是這樣，干啥像啥。 人生有時并不在于舞臺的大小，而在于你是否演好了自己的角色。 只管努力，莫問歸處愛拼才會贏，不怕挑戰(zhàn)，敢于在逆境中尋求突破與成長，這是他最大的特點。如果說，當初在逆境中，成功創(chuàng)辦駕駛班時，他懷著必勝的信心，以男子漢的氣概，下了一盤落子無悔的大棋，并最終成為大贏家。那么，在職業(yè)教育教學管理上，事實證明他也是雙贏。 由于辦學有特色，不但不斷的培養(yǎng)出社會適用人才，學生大學升學率，在全盟職業(yè)中學中也名列前茅遠近聞名，所以牧業(yè)四旗的家長也舍近求遠的把自己的孩子送到鄂溫克旗職業(yè)中學。從職業(yè)中學考上大學的學生人數逐年增加。據不完全統(tǒng)計：截止1998年，已有50余名學生考入高等院校。截止1999年，已有72名學生考入高等院校。 2000年參加高考人數58名，錄取32名。其中本科11名，專科21名，升學率為55%。 據不完全統(tǒng)計，只根據1998屆畜牧班畢業(yè)生升學率和就業(yè)情況統(tǒng)計表，對于職業(yè)中學的學生考入大學和畢業(yè)后的就業(yè)前景窺見一斑。 2024年5月23日，職業(yè)中學召開優(yōu)秀畢業(yè)生經驗交流會。2001年畢業(yè)于畜牧獸醫(yī)專業(yè)，現工作于鄂溫克旗農牧業(yè)綜合行政執(zhí)法大隊的吳迪做介紹。 職業(yè)中學畢業(yè)考上大學的學生，大學畢業(yè)后，有的公職于北京、呼和浩特等大城市單位的重要部門，回到家鄉(xiāng)的畢業(yè)生，也都活躍在各行各業(yè)，成為建設家鄉(xiāng)的主力軍。是職業(yè)中學這個知識的搖籃，為他們插上了騰飛的翅膀，翱翔在家鄉(xiāng)的藍天。 卓日格圖任職以來，職業(yè)中學華麗轉身，從旗級到國家級，實現了跨越歷史的三連跳：一，1992年學校從普通職業(yè)中學晉升為盟級重點職業(yè)中學。二，在三年連續(xù)獲“旗級教學管理先進集體的基礎上1995年獲“盟級農牧科技教學先進單位”。三，1999年，通過驗收，2001年，學校被授予“自治區(qū)重點職業(yè)中學”。四，2004年，被授予“國家級農民科技培訓星光學?！?。 從1991年任職業(yè)中學校長，一路走來，一步一個腳印地走在為教育事業(yè)奮斗的路上。 （一），1993年（1），教師節(jié)，學校被旗教育局評為“先進集體”。（2），被教育局評為“目標責任狀兌現二等獎”。（二），1994年，勤工儉學工作中，被旗政府評為“勤工儉學第三名”。（三），1995年（1），被旗教育局授予“勤工儉學一等獎”。（2），榮獲“全盟職業(yè)高中語文教學研究先進單位”。（3），被評為“全盟農、科、教結合先進單位”。（四），1996年（1），榮獲我“全盟職業(yè)高中文化課理科教學研究先進單位”。（2），被評為“全面職業(yè)高中德育工作先進單位”。（五），1997年（1），校團委被旗團委授予“優(yōu)秀團委”。（2），被旗教育科技局授予“標準化學校”稱號。（六），1998年（1），校團委被旗團委授予“優(yōu)秀團委”，高三一團支部被授予“優(yōu)秀團支部”。（2），校團委被呼盟團委授予“五四青年集體標兵”稱號。（3）被呼盟教育局、呼盟人事勞動局授予“德育工作先進集體”。（4），被評為“盟級管理工作先進集體”。（5），被評為“檔案工作目標管理自治區(qū)一級先進集體”。（七），1999年，被評為“內蒙古自治區(qū)職教系統(tǒng)先進集體”。（八），2000年，學校榮獲“旗級學校管理與素質教育評估優(yōu)勝獎”。（九），2001年，被評為“自治區(qū)重點職業(yè)中學”。（十），2004年，授予“國家級農民科技培訓星光學?！?。（十一），2005年（1），學校黨支部被評為“市級優(yōu)秀黨支部”。（2），學校被評為“市級職工之家”。這些榮譽和成績，是他和全體教職工和學生們共同努力奮斗，用智慧和汗水澆灌出來的豐碩成果。 能為家鄉(xiāng)的民族教育事業(yè)、能為家鄉(xiāng)的職業(yè)教育事業(yè)奉獻自己微薄之力，是他心甘情愿的、也是他深感欣慰和榮幸的事情。 他用實際行動詮釋著對教育事業(yè)的赤誠。 卓日格圖，是一個具有超強意志力的漢子，為了工作不畏艱險，只管努力，不問歸處，從不會投機取巧、阿諛奉承、趨炎附勢，他就是一個實干家，為了工作，就是一個拼命三郎，做人做到那么一種笨笨的味。艾青說過一句話：“蠶在吐絲的時候，沒想到會吐出一條絲綢之路”，他信念堅定、埋頭苦干、不求顯達，不曾想卻在大浪淘沙中彰顯價值，一些榮譽落在了他的頭上。 　　這些有目共睹的實實在在的成績足以證明，他為了自己為之奮斗的教育事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻。 愛默生有一句話說：“一個朝著自己目標永遠前進的人，整個世界都會給他讓路”，難怪，開弓沒有回頭箭，只要他認定對職業(yè)教育有益的事，沒有干不成的事兒。就連癌癥，也會給他乖乖的讓路?？吹剿埢罨⒌膽?zhàn)斗在工作崗位上，根本看不出他是一個做過三種癌癥大手術的人（2001—2006年之間，前后患了三種癌癥）。除了手術住院，一天也沒有耽誤工作時間。對此，有人說他是抗癌英雄，有人開玩笑說他是“撒謊，是假癌癥”。正像他喜歡唱的“下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利”一樣，他一直堅持克服一切困難干好自己的活，他秉持著應該做的事一定要實實在在地做好。只因他就想干好一件事，把職業(yè)教育搞上去。 一個人一輩子能做成一件事，一定是因為他精神世界的每一個角落都是這件 事。卓日格圖，始終如一的堅守在教育戰(zhàn)線勤奮不息，為了家鄉(xiāng)的教育事業(yè)，憑著一股不放棄的信念，敢想敢干，敢于創(chuàng)新，落子人生每一步，都是擲地有聲的“責任、擔當、成功”，在平凡的崗位上灑下辛勤的汗水，用智慧和膽識書寫了屬于自己的傳奇。無私的付出，推動了職業(yè)教育的發(fā)展。他的生命必然在磨礪中冶煉出超長的韌度和厚度；他是事業(yè)執(zhí)著的追求者，為了事業(yè)，飛蛾撲火般，明知山有虎，偏向虎山行。他在庸人倒下之地高高站立，而且大步向前，不負韶華、不負時光、不負自己。 他是迎著陽光奮力生長的小草，是一匹奔馳在草原上的駿馬。 后記 值得欣慰的是，現在的鄂溫克旗職業(yè)中學，在旗委的關懷下；在旗教育局的領導下；在現任校長的帶領下；在全體教職工的共同努力下，開拓進取，取得了長足的發(fā)展，如同破曉的朝陽，蒸蒸日上，辦得越來越好。 看到家鄉(xiāng)的職業(yè)教育事業(yè)，與時俱進蓬勃發(fā)展，我們打心眼里高興。 在這里，祝愿家鄉(xiāng)的職業(yè)教育的事業(yè)蓬勃發(fā)展，在社會的大舞臺上奏響華麗的樂章；愿家鄉(xiāng)的職業(yè)教育的明天更加輝煌！ 答謝 對于無私提供詳實資料的職業(yè)中學有關人員，表示崇高的敬意和衷心的感謝[抱拳][抱拳][抱拳]

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