<h3> 一、總體目標(biāo) 為了全面落《蘭州市第十七中學(xué)初中道法名師工作實(shí)章程》中“專業(yè)成長、教學(xué)改革、輻射引領(lǐng)、成果產(chǎn)出”四大目標(biāo)為核心，分階段推進(jìn)工作室建設(shè)，構(gòu)建“課程改革—教師發(fā)展—資源輻射”三位一體發(fā)展模式，助力我校片和區(qū)思政教育高質(zhì)量發(fā)展，特制定蘭州市第十七中學(xué)初中道法名師工作室三年實(shí)施方案：<br>二、階段規(guī)劃與重點(diǎn)任務(wù) <br>第一年（2025年3月—2026年3月）：筑基與探索1. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與制度完善 完成成員招募與分組（主持人、骨干成員、研修學(xué)員），明確各組職責(zé)。 制定《蘭州市第十七中學(xué)初中道法名師工作實(shí)章程》。 啟動(dòng)“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)，覆蓋全體青年教師。 <br> 2. 教學(xué)研究與資源開發(fā) 每學(xué)期開展4次主題教研活動(dòng)（新課標(biāo)解讀、大單元設(shè)計(jì)）。 初步搭建“初中道法精品課例庫”，收集優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、課件等資源。 啟動(dòng)校級(jí)小課題研究，聚焦課堂教學(xué)模式創(chuàng)新。 <br> 3. 輻射引領(lǐng) 舉辦1次校級(jí)“教學(xué)開放日”，展示青年教師課例。 與蘭州市道法名師工作室建立“教研共同體”，開展線上聯(lián)合備課。 成果指標(biāo)：完成課例庫初稿，立項(xiàng)1項(xiàng)校級(jí)課題，形成師徒結(jié)對(duì)檔案。<br> 第二年（2026年3月—2027年3月）<br>1.深化與突破1. 教學(xué)改革與課程開發(fā) 開發(fā)1項(xiàng)特色課程（如“法治教育實(shí)踐課程”），形成校本化資源包。 提煉“議題式教學(xué)”模式，并在校內(nèi)推廣。 推進(jìn)市級(jí)課題申報(bào)，聚焦“思政金課”評(píng)價(jià)體系研究。 <br> 2. 教師專業(yè)成長 組織骨干成員參與省級(jí)教學(xué)競(jìng)賽，爭(zhēng)取1---2項(xiàng)獲獎(jiǎng)。 開展暑期集中研修（依托國家智慧教育平臺(tái)），提升理論素養(yǎng)。 <br> 3. 校際合作與輻射 承辦1次片區(qū)聯(lián)合教研活動(dòng)，覆蓋區(qū)域內(nèi)兄弟初中學(xué)校。 開展“法治教育進(jìn)校園”主題活動(dòng)（憲法日宣講）。 成果指標(biāo)：完成特色課程開發(fā)，立項(xiàng)1項(xiàng)市級(jí)課題，發(fā)表1篇省級(jí)期刊論文。<br> 第三年（2027年3月—2028年3月）<br>總結(jié)與推廣1. 成果提煉與轉(zhuǎn)化 完成市級(jí)課題結(jié)題，形成研究報(bào)告及實(shí)踐案例集。優(yōu)化“精品課例庫”，納入微課視頻、試題庫等資源，實(shí)現(xiàn)數(shù)字化共享。 組織“思政金課”評(píng)選，推出2節(jié)示范課例。<br> 2. 輻射引領(lǐng)擴(kuò)大化 舉辦1次校級(jí)教學(xué)研討會(huì)，邀請(qǐng)相關(guān)專家參與點(diǎn)評(píng)。 通過工作室公眾號(hào)發(fā)布“法治同行”系列推文，擴(kuò)大社會(huì)影響力。 <br>3. 團(tuán)隊(duì)提升與表彰 評(píng)選1名學(xué)科領(lǐng)軍教師、2名優(yōu)秀青年教師，推薦參評(píng)市級(jí)榮譽(yù)。 總結(jié)三年成果，編制《工作室發(fā)展白皮書》。 成果指標(biāo)：完成1項(xiàng)市級(jí)課題結(jié)題，發(fā)表1篇省級(jí)論文，形成可推廣校級(jí)道法教學(xué)模式。<br> 三、保障措施 <br> 1. 經(jīng)費(fèi)保障 學(xué)校配套資金。 <br>2. 考核激勵(lì) 每年評(píng)選“優(yōu)秀成員”，優(yōu)先推薦職稱晉升及外出學(xué)習(xí)。 未達(dá)標(biāo)成員啟動(dòng)退出機(jī)制，確保團(tuán)隊(duì)活力。<br> 3. 動(dòng)態(tài)調(diào)整 每學(xué)年末召開全體會(huì)議，根據(jù)實(shí)際進(jìn)展修訂年度計(jì)劃。 <br> 四、預(yù)期成效 <br>培養(yǎng)1名市級(jí)學(xué)科帶頭人，2名優(yōu)秀青年教師。 形成“議題式教學(xué)”“法治實(shí)踐課程”等特色成果，輻射片區(qū)兄弟學(xué)校。 打造“課程改革—教師發(fā)展—資源輻射”三位一體的思政教育發(fā)展范式。 </h3> <h3>圖文:達(dá)選高<br>審核:魯志國</h3>