<p class="ql-block"> 家庭是幼兒重要的合作伙伴,是促進家園共育的必經(jīng)橋梁,為了讓家長更了解孩子在幼兒園的生活和教育,進一步加強幼兒園與家庭、教師與家長的雙向溝通聯(lián)系,凝聚教育合力,促進家園攜手協(xié)同育人,助力幼兒健康成長。我園于2025年3月20日19:20舉行了“赴春之約 共話成長”家長會活動。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">精心籌備</p><p class="ql-block"> 各班級老師精心設置了主題展板、簽到臺、溫馨整潔的班級環(huán)境,并向家長發(fā)出家長會邀請函,暖心提醒家長安排好時間,如期與大家相見,為家長會順利召開做好了充分的準備。</p><p class="ql-block"> 暖暖的小燈光,為各班的家長會主題展板增添了暖意……</p> <p class="ql-block"> 瞧!教室里的郁金香??正在微微一笑,等待著家長們的到來……</p> <p class="ql-block"> 家長朋友們?nèi)缂s而至有序排隊,做好簽到工作。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">會議中</p><p class="ql-block"> 各班級教師結合本班具體情況及幼兒發(fā)展情況向家長介紹了本班班級各項活動、一日生活管理、幼兒園課程設置、家園共育等,也真誠地希望和家長在互相信任、尊重、支持的基礎上實現(xiàn)家園共育,為孩子創(chuàng)造和諧快樂的教育環(huán)境。</p> <p class="ql-block">小班組——老師分別從幼兒園一日活動安排,生活衛(wèi)生習慣養(yǎng)成,自理能力培養(yǎng)等方面與家長分享交流。</p> <p class="ql-block">中班組——老師和家長朋友們談談孩子的學習習慣、閱讀興趣以及行為習慣的培養(yǎng),聊聊孩子的成長,整個過程溫馨而快樂!</p> <p class="ql-block">大班、大大班組——老師從本班級狀況,教育教學以及本學期開展的各項活動安排方面等一一介紹,同時與家長一起交流溝通如何糾正孩子們“坐姿問題、握筆姿勢不準確、上課時間較長孩子坐不住、排隊常規(guī)問題、情緒不穩(wěn)定不愿意上學”等問題,為后期幼小銜接活動以及幼兒步入小學做好準備。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">會議中的互動</p><p class="ql-block"> 我們的相遇,就是一場因愛和信任而引發(fā)的相遇。</p><p class="ql-block">家長支持老師,</p><p class="ql-block">老師支持孩子。</p><p class="ql-block">讓我們一起修行,一起成長。</p><p class="ql-block"> 瞧!家長們也和孩子們一樣,與老師一起互動起來啦……</p> <p class="ql-block"> 針對每個班級不同幼兒的年齡特點和發(fā)展情況,各班的交流側重點略有不同,班級老師們都一一的為家長們釋疑解惑。</p> <p class="ql-block"> 通過本次家長會,我園使家長更系統(tǒng)的了解了我園的工作,使家長意識到了家園攜手共進的重要性以及發(fā)現(xiàn)了自己的孩子和同年齡段孩子的差異,使家長更加理解教師的工作,為幼兒園下一步開展工作做好了鋪墊,同時在真誠、真實的基礎上讓家長的顧慮最小化。增進了家長對幼兒園和老師的信任。</p> <p class="ql-block"> 短暫的會面,拉近了家長與教師、學校之間的距離,老師的細心介紹與解答也緩解了家長的焦慮與不安,讓我們一起用愛潤澤孩子的心靈,用愛啟迪孩子的智慧,隆安華僑管理區(qū)幼兒園全體教師將攜手家長為孩子有一個溫暖而充實的童年而共同努力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">結束語</p><p class="ql-block">成長邀約,愛不缺席</p><p class="ql-block">一場心與心的交流</p><p class="ql-block">一場愛與愛的溝通</p><p class="ql-block">每一份溫暖的教育都是從相遇開始</p><p class="ql-block">感恩遇見,攜手同行!</p>