<p class="ql-block">要給學生一滴水，教師要擁有一桶水；要給學生一?；鸹ǎ處熞獡碛姓麄€花海。進行集體備課，將個人才智轉(zhuǎn)化為集體優(yōu)勢，共同提高教學質(zhì)量，是教師富“水”添“花”的好辦法。</p> <p class="ql-block">2025年3月20日上午，李口鎮(zhèn)小學語文組在李奕獻主任的帶領(lǐng)下開展了四年級語文集體備課活動。</p> <p class="ql-block">此次活動的主備人是沈莊小學的蔣紀敏老師，備課內(nèi)容是四年級下冊第四單元《貓》一課。</p> <p class="ql-block">蔣老師主抓課文中所蘊含的人文精神，以研究性閱讀突出學生的主體地位，強調(diào)學生自由發(fā)展的空間，使學生提高學習興趣，激發(fā)學生對小動物的喜愛之情。</p> <p class="ql-block">每一次交流都是思想的碰撞，而富有成效的交流正如一束光照亮生命。各位老師探討交流，根據(jù)課程標準結(jié)合本年級學生認知特點，更深入地剖析了教材內(nèi)容。</p> <p class="ql-block">靜下心來備課，潛下心來教研，每一頁滿滿的筆記都是我們上課的底氣。</p> <p class="ql-block">最后，李奕獻主任做出總結(jié)：此次語文集體備課直抵教學問題的核心，通過多層次的互動交流，瞄準新課標教學中的“真問題”，將個人才智轉(zhuǎn)化為集體優(yōu)勢，共同提高，努力振興李口鎮(zhèn)的教育事業(yè)。</p> <p class="ql-block">編輯：李文英</p><p class="ql-block">審核：李奕獻</p>