<p class="ql-block"> 開學(xué)兩周，我們共同共讀了《童年河》一書，讀完后孩子們在老師的指導(dǎo)下自發(fā)組織了本學(xué)期的第一次讀書分享活動。不得不說孩子們的組織能力真的是超級強！</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們自己畫板報，寫主持稿，爭著當(dāng)主持人，甚至自己把控整節(jié)課，其實孩子們的能量真的是無限大，甚至我都突發(fā)奇想哪天讓孩子來上一節(jié)口語交際課。</p> <p class="ql-block"> 在每個人的記憶深處，都流淌著一條獨一無二的“童年河”。它或許并不波瀾壯闊，卻滿是純真與溫暖，承載著我們最珍貴的過往。</p><p class="ql-block"> 今天，就讓我們一同走進(jìn)趙麗宏筆下的《童年河》，去探尋那些閃閃發(fā)光的童年故事。</p><p class="ql-block"> 《童年河》里的主人公雪弟，跟隨父母從崇明島來到上海，在弄堂里開啟了全新的生活。那里有他好奇的大世界，有親切的鄰里，更有一路相伴、一起成長的小伙伴們。這一路，有歡笑，有淚水，每一段經(jīng)歷都如同河中的漣漪，在雪弟心中久久回蕩。</p><p class="ql-block"> 在這條童年河中，我們能看到雪弟對未知城市的探索。他初次見到弄堂里的老虎灶，那冒著熱氣的新奇玩意兒，讓他滿心好奇。他睜大眼睛，觀察著周圍的一切，也在這個過程中，慢慢融入了新環(huán)境。就像我們小時候，畫對陌生事物時，那股子按不佳的興奮勁兒，大家是不是也感回身受呢？而雪弟和牛嘎糖、小蜜蜂等小伙伴之間的情誼，更是書中的一大亮點。他們一起上學(xué)、玩要，闖禍后一起擔(dān)驚受怕，也一起分享著最簡單的快樂。還記得他們在河邊打水漂的場景嗎？陽光灑在水面上，石頭跳躍著，濺起晶瑩的水花，那畫面仿佛定格在我們心中，成了童年友誼最美好的象征。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)然，《童年河》也不只有甜蜜。雪弟在成長中也遭遇了挫折與離別。他心愛的蘆花丟失時的焦急，親人和朋友離去時的悲傷，這些經(jīng)歷讓他漸漸懂得了生活的酸甜苦辣。但也正是這些，讓雪弟從懵懂走向成熟，如同河水流過礁石，雖有碰撞，卻也變得更加堅韌。</p> <p class="ql-block"> 回顧《童年河》，我們看到的不僅僅是雪弟的成長，更是我們每個人童年的縮影。那些平凡又珍貴的瞬間，那些單純而熾熱的情感，都在提醒著我們，童年雖慢慢遠(yuǎn)去，可那份純真與勇氣，永遠(yuǎn)藏在心底。希望大家在回味這本書后，都能重新找回童年的自己，帶著那份美好，勇敢地邁向未來。</p> <p class="ql-block"> 孩子們談了《童年河》這本書中，你最喜歡的人物是誰，說了喜歡他的理由。大家踴躍發(fā)言。</p><p class="ql-block"> 無論是歡笑還是淚水，都是我們共同的記憶，讓我們在分享中，一起回味那份純真與美好。</p><p class="ql-block"> 聽同學(xué)們對《童年河》的分享后，大家是否也想起了自己童年的一些難忘經(jīng)歷，或者對這本書有了更深的感悟呢？孩子們都滔滔不絕地表達(dá)著自己的閱讀感受。</p>