<p class="ql-block"> 亳城鎮(zhèn)小學(xué)三年級數(shù)學(xué)集備組全體教師于3月26日下午齊聚亳城一中“鄉(xiāng)村首席教師工作室”，開展了本學(xué)期第三次集體備課活動。</p> <p class="ql-block"> 本次活動以“精準(zhǔn)復(fù)習(xí)夯基礎(chǔ)，聚焦‘面積’促思維”為主線，通過主備分享、互動研討，凝聚集體智慧，共研教學(xué)策略。</p> <p class="ql-block"> 主備教師蘇邵麗老師以“知識結(jié)構(gòu)化、練習(xí)層次化”為思路，分享了第四單元《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》的整理與復(fù)習(xí)設(shè)計。她通過思維導(dǎo)圖引導(dǎo)學(xué)生自主梳理本單元知識點，從算理理解到算法優(yōu)化，從實際問題到易錯題歸類，層層遞進(jìn)，幫助學(xué)生夯實基礎(chǔ)，學(xué)以致用。</p> <p class="ql-block"> 主備教師李新雨老師圍繞第五單元《面積和面積單位》，以“感知—操作—抽象”為路徑展開說課。她通過“摸一摸黑板面、課本面”“比一比樹葉大小”等實物操作活動，幫助學(xué)生建立“面積即物體表面大小”的直觀認(rèn)知；利用“拼擺小正方形”探究統(tǒng)一面積單位的必要性，并巧妙設(shè)計“面積單位與長度單位”對比游戲，強化概念區(qū)分?，F(xiàn)場演示引得老師們紛紛記錄。</p> <p class="ql-block"> 在自由研討環(huán)節(jié)，與會教師結(jié)合鄉(xiāng)村學(xué)情展開熱烈討論，大家一致認(rèn)為鄉(xiāng)村教育要扎根實際，用‘看得見、摸得著’的數(shù)學(xué)活動點燃學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情 。教師應(yīng)深耕課堂，步履不停，與學(xué)生實現(xiàn)教學(xué)相長。</p> <p class="ql-block"> 此次集體備課不僅為單元教學(xué)指明了方向，更彰顯了鄉(xiāng)村教師團(tuán)隊“以研促教、以教促學(xué)”的初心。相信在集體的智慧與努力下，數(shù)學(xué)課堂將真正成為學(xué)生思維生長的沃土！</p>