<p class="ql-block"> 春風(fēng)和暖，春花漸開。春天與讀詩，恰似一場美妙的邂逅。在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，讓文字的芬芳與春日的暖陽交織。為了扎實推進(jìn)我校書香校園建設(shè)，讓學(xué)生從讀書中不斷汲取精神養(yǎng)料，充分發(fā)揮活動育人的功能，臨沂第二十中學(xué)雙龍校區(qū)拾光文學(xué)社開展春日拾趣活動。</p><p class="ql-block"> 本次春日拾趣活動集文學(xué)、繪畫、手工于一體，以“拾趣春光，文綴美好”為主題，以“涂畫風(fēng)箏”為核心，以詩詞為魂，以畫筆為翼，共繪文學(xué)天空。</p> 漫步雙月湖畔，了解泥沱湖泊 <p class="ql-block"> 一座座石碑，一行行文字，講述著雙月湖的前世，陌生而又熟悉，這似乎不再只是一個散步健身的公園；一句句詩文，讓泥坨湖，雙月湖，羅莊這些我們本就應(yīng)該銘記于心的字眼，多了一份文化底蘊。</p> <p class="ql-block"> 泛舟雙月湖，時而奮力蹬船，時而隨風(fēng)飄蕩，眼睛看到是泛著波光的水面，凌波微步的不知名水鳥，聽到的是鴿子咕咕的聲音，師生之間沒有隔閡的歡笑聲，想到的是蘇軾筆下“清風(fēng)徐來，水波不興”“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色”。此刻“波光粼粼”“美觀的石拱橋”走出了課本，在眼前具象化了。</p> 奇思妙想，手繪風(fēng)箏 <p class="ql-block"> “柳條搓線絮搓棉，撮夠千尋放紙鳶”</p><p class="ql-block"> “只憑一線上青天，中有天機(jī)合自然”</p><p class="ql-block"> 這是詩句中充滿無限趣味的風(fēng)箏。席地而坐，團(tuán)結(jié)協(xié)作，用五彩繽紛的顏色裝點屬于我們自己的風(fēng)箏。風(fēng)箏上有童趣——小豬可可愛愛，風(fēng)箏上有情誼——全班同學(xué)的名字是最美的裝點，風(fēng)箏上有最美的激勵——大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。</p> 放飛風(fēng)箏，拾趣春光 <p class="ql-block"> “紙鳶帖晴空，飛輪走盤線”。春天，我們放飛的不僅是風(fēng)箏，更是從自然中汲取能量，朝氣蓬勃的力量，今年我的不只是絲線，還有我們對春光的無限珍惜和最美好的期待。</p> <p class="ql-block">春光作序</p><p class="ql-block">萬物和鳴</p><p class="ql-block">一年四季春為首</p><p class="ql-block">莫負(fù)春日好時光</p> <p class="ql-block">圖文 八年級語文組</p><p class="ql-block">初審 劉繼科 姜曉梅</p><p class="ql-block">終審 魏本兵</p><p class="ql-block">臨沂第二十中學(xué)雙龍校區(qū)</p><p class="ql-block">2025年3月26日</p>