<p class="ql-block">清明節(jié)期間，我們積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，組織了一系列豐富多彩的活動(dòng)，旨在緬懷先烈、傳承紅色基因。通過(guò)這些活動(dòng)，全校師生深刻感受到了革命先烈的英勇事跡和偉大精神，進(jìn)一步增強(qiáng)了民族自尊心、自信心和自豪感。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：</p> <p class="ql-block">3月31日早上，1-6年級(jí)班級(jí)代表齊聚學(xué)校操場(chǎng)，舉行了一場(chǎng)莊嚴(yán)的升旗儀式。在雄壯的國(guó)歌聲中，五星紅旗冉冉升起，全體師生肅立，向國(guó)旗行注目禮。隨后，六八班的少先隊(duì)員在紅旗下發(fā)表了講話(huà)，以“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)民族精神”為主題，深情回顧了烈士們的豐功偉績(jī)，激勵(lì)著我們珍惜當(dāng)下，奮發(fā)向前，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。最后，在李建輝校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全體師生默哀1分鐘，緬懷革命先烈，致敬英雄模范！</p> <p class="ql-block">操場(chǎng)上一片藍(lán)色的海洋，學(xué)生們穿著整齊的校服，排列成方陣隊(duì)列。他們面向國(guó)旗，神情莊重而肅穆，仿佛每顆心都在與歷史對(duì)話(huà)，與先烈共鳴。這一刻，我們深刻感受到，紅色基因正在這片土地上生根發(fā)芽。</p> <p class="ql-block">升旗儀式結(jié)束后，3-4年級(jí)的學(xué)生以“緬懷先烈，傳承紅色基因”為主題，開(kāi)展了手抄報(bào)和黑板報(bào)繪制活動(dòng)。孩子們用畫(huà)筆和文字描繪出先烈們的英勇形象和他們的革命事跡。一幅幅作品充滿(mǎn)了對(duì)先烈的敬仰之情和對(duì)紅色基因的傳承之意。在這些作品中，我們看到了五星紅旗飄揚(yáng)的壯麗景象，也看到了紀(jì)念碑前的肅穆場(chǎng)景，每一筆每一劃都飽含著孩子們對(duì)英雄的崇敬。</p> <p class="ql-block">在手抄報(bào)作品中，一幅名為“緬懷革命先烈”的畫(huà)作格外引人注目。畫(huà)面上，一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，一座紀(jì)念碑巍然矗立，文字間流淌著對(duì)人民英雄的敬意與懷念之情。這不僅是孩子們的藝術(shù)創(chuàng)作，更是他們內(nèi)心情感的真實(shí)流露。</p> <p class="ql-block">光影鑄魂，緬懷先烈！下午，學(xué)校組織全校師生觀看愛(ài)國(guó)主義影片活動(dòng)。1-3年級(jí)觀看了《小兵張嘎》，4-6年級(jí)觀看了《地道戰(zhàn)》。低年級(jí)的孩子們用一句話(huà)影評(píng)表達(dá)了自己的感受，而高年級(jí)的學(xué)生則開(kāi)展了緬懷先烈影片觀后感分享活動(dòng)。崔一華同學(xué)在《地道戰(zhàn)》的讀后感中寫(xiě)道：“劉鄧大軍的地雷戰(zhàn)讓我明白了智慧與勇氣的重要性?！碧镉鸶裢瑢W(xué)則在《地道戰(zhàn)》的觀后感中感慨：“埋伏敵人需要的不僅是技巧，更是堅(jiān)定的信念?！?lt;/p> <p class="ql-block">在課堂上，孩子們積極參與討論。他們的眼神中閃爍著對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)英雄的敬仰。老師站在講臺(tái)上，耐心地解答著每一個(gè)問(wèn)題，引導(dǎo)著孩子們深入思考。這一刻，紅色基因正在通過(guò)教育的力量，潛移默化地融入每一個(gè)孩子的心中。</p> <p class="ql-block">綜上所述，本次清明祭英烈活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。全校師生通過(guò)參與各項(xiàng)活動(dòng)，深刻緬懷了革命先烈，傳承了紅色基因，也進(jìn)一步弘揚(yáng)了民族精神。我們將繼續(xù)秉承先烈遺志，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。這不僅僅是一次活動(dòng)的結(jié)束，更是紅色基因傳承的新起點(diǎn)。</p>